阅读下面的文字，完成文后各题。　　余忆童稚时，能张目对日，____，____必细察其纹理，故时有物外之趣。　　夏蚊成雷，私拟作____，心之所向，则____，_

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阅读下面的文字，完成文后各题。
　　余忆童稚时，能张目对日，____，____必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作____，心之所向，则____，____；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作____，____，为之怡然称快。
　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，____，____，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1．在文章的空白处填上原文。
2．解释下列划线字词。
（1）故时有物外之趣：____________________
（2）私拟作：____________________________
（3）项为之强：__________________________
（4）怡然自得：__________________________
（5）方出神：____________________________
（6）二虫尽为所吞：______________________
3．翻译句子。
（1）蹲其身，使与台齐。
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（2）忽有庞然大物，拔山倒树而采，盖一癞虾蟆。
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4．请从文中至少找出两个成语：____、____。
5．《童趣》一文的作者____，选自《____》。作者童年时对着蚊子“徐喷以烟”，让蚊子“冲烟而飞鸣”。这件事让他感受到怎样的“物外之趣”？从这一事例中，你觉得怎样才能成为一个富有生活情趣的人？
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答案

1．明察秋毫　见藐小之物　群鹤舞于空中　或千或百　果然鹤也
青云白鹤观　果如鹤唳云端　以土砾凸者为丘　凹者为壑
2．（1）连词，表因果关系，因此、所以。
　  （2）好似。
　  （3）通“僵”，僵硬。
　  （4）安适、愉快的样子。
　  （5）正、正当。
　  （6）介词，表被动，被。
3．（1）蹲下自己的身子，让身子和花台一样高。
　  （2）突然有一个极大的家伙，掀倒“山”压倒“树”地走来，原来是一只癞蛤蟆。
4．明察秋毫　怡然自得　庞然大物（任选两个）
5．沈复　《浮生六记·闲情写趣》　童年的作者把眼前的空间想象为蓝天，把自己喷的烟想象为飘浮空中的白云，把蚊子想象为仙鹤。这些想象都超出了他眼前的事物本身，似乎在观赏“鹤唳云端”的景象，享受到了物外之趣。一个富有生活情趣的人，应该富有观察力和想象力，善于发现生活中的美。
（意对即可）