阅读《爱莲说》，回答下面问题。1．解释下列句中加线词的意思。 ①可爱者甚蕃（ ） ②亭亭净植（ ） 2．下列句中加线词意思相同的一项是[ ]A．陶后鲜有
题型：专项题难度：来源：
阅读《爱莲说》，回答下面问题。
1．解释下列句中加线词的意思。
①可爱者甚蕃（ ）
②亭亭净植（ ）
2．下列句中加线词意思相同的一项是 |
| [ ] |
A．陶后鲜有闻 芳草鲜美，落英缤纷
B．香远益清 清荣峻茂，良多趣味
C．中通外直 指通豫南
D．陶后鲜有闻 此人一为具言所闻
3．用现代汉语翻译下面的句子。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣。
_____________________________________________________________________
4．阅读本文，许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。因为这两句写出了莲的高洁、质朴，比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许。你还喜欢本文中描写莲的那些语句？为什么？
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5．某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。如果让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花？并谈谈理由。
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___________________________________________________________________________________ |
答案
1．①多
②树立或立
2．D
3．对于莲花的爱好，像我这样的还有什么人呢；对于牡丹的爱好；人该是很多了。
4．示例：我喜欢“香远益清”这句话，因为这句写出了莲的芬芳，比喻君子美名远扬。
5．示例l：赞成兰花，兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。
示例2：赞成梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。
示例3：赞成桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可） |
举一反三
阅读《爱莲说》，回答问题。
1．解释下列句子中加粗的词。
①香远益清（ ）
②陶后鲜有闻（ ）
2．用现代汉语写出文中划线句子的意思。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
_______________________________________________________________
3．从文章中可以看出，人们对不同花的喜爱，表明了他们不同的生活态度，如陶渊明独爱菊，表明了他 ___________________的生活态度；世人甚爱牡丹，表明了世人______________的生活态度。
4．“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”你喜欢哪种花？并请你说说喜欢的理由。
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（甲）《陋室铭》
（乙）《爱莲说》
1．下列加粗词语解释有误的一项是 |
| [ ] |
A．谈笑有鸿儒（博学的人）
B．可爱者甚蕃（多）
C．陶后鲜有闻（少）
D．宜乎众矣（适宜）
2．用现代汉语写出下列文言句子的大意。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
____________________________________________________
3．简要回答问题。
（1）甲文中统领全文、表明作者品德的语句是____________________________。
（2）乙文中多次提到菊和牡丹．这样写的作用是_______________________。
4．甲文先说“斯是陋室”，结尾又说“何陋之有”，是否自相矛盾？请简要分析。
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5．下列说法不正确的一项是 |
| [ ] |
A．甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。
B．甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。
C．“铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。
D．甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。 |
（一）（刘禹锡《陋室铭》）
（二）子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” （选自《论语》）
注：①回：即颜回，孔子的弟子。 ②不堪：无法忍受。
1．解释下面句子中词的意思。
（1）有仙则名 名：______________
（2）惟吾德馨 德馨：____________
2．用现代汉语写出下面句子的意思。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
___________________________________________________________
3．用《陋室铭》中的句子填空。
“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：“__________________________，__________________________”二句，极交友之妙境。
4．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？
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阅读下面的诗文。完成问题。
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。——周敦颐《爱莲说》
【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。——***《卜算子·咏梅》
1．解释下面句中加粗的词。
（1）出淤泥而不染_____________
（2）予谓菊，花之隐逸者也____________
（3）陶后鲜有闻_______________
（4）待到山花烂漫时_______________
2．翻译下面的句子。
莲，花之君子者也。
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3．作者“独爱莲”的原因是什么？（请用原文回答）
_________________________________________________________________
4．【甲】文用____________、_______________衬托了莲花的形象，【乙】文用___________、______________等自然环境来烘托梅花的形象。
5．两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处？
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| 《爱莲说》 |
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
1．解释词语。
①可爱者甚蕃 蕃：_____________
②不蔓不枝 蔓：_____________
2．下列“之”字的用法，不同的一项是（ ）
A．水陆草木之花
B．花之隐逸者
C．莲之出淤泥而不染
D．牡丹之爱
3．翻译下列句子。
①可远观而不可亵玩焉。
译文：_________________________________________
②菊之爱，陶后鲜有闻。
译文：_________________________________________
4．本文主要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢？
答：___________________________________________
5．自古以来，花往往成为人们的精神象征，人们往往借花言志，国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为百色市推荐一种花为市花，并说明理由。
答：___________________________________________ |
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