1、A、兔B、耕者
2、①跑 ②放下 ③人称代词,他的 ④希望
3、(兔子是没等到),而他自己却成了宋国的笑柄。
4、守株待兔
5、告诉我们切不可把偶然的侥幸作为做事的依据,如果抱着侥幸的心理,片面地凭着老经验办事,一般是不会成功的。
①略无阙处 | 略无——________ | 阙——________ | ②隐天蔽日 | 隐——________ |
③良多趣味 | 良——__________ | ④属引凄异 | 属引——________ | |
⑤沿溯阻绝 | 沿——__________ | 溯——_________ | ⑥或王命急宣 | 宣——__________ |
阅读《木兰诗》片段,回答问题。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足。送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阉门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 1、解释下列句中加粗的词语。 (1)赏赐百千强( ) (2)对镜帖花黄( ) 2、能体现战场生活之艰苦的对偶句是_________________ 。 3、为什么要详细描写木兰回家后梳妆打扮的情景? 答:____________________________________________ 4、对选文划线的最后一段该如何理解? 答:____________________________________________ 5、翻译下列句子。 (1)将军百战死,壮士十年归。 译:_____________________________________________________ (2)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。 译:_____________________________________________________ | ||||
请细读下列文言文,回答下列1~3小题。 杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。” ——(《列子·说符》) 1、解释下面加粗的“之”字。 (1)杨子之邻人亡羊( ) (2)又请杨子之竖追之( ) 2、翻译划线的句子。 译文:_____________________________________________________ 3、本文告诉了我们一个什么道理? 答:_______________________________________________________ | ||||
阅读文言文《蔡勉旃坚还亡友财》(徐珂)。 蔡磷,字勉旃,吴县人。重诺责①,敦②风义③。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡 召其子至,归之。愕然不受,曰:“嘻!无此事也,安有寄千金而无券者?且父未尝语我也。”蔡笑曰:“券在心,不在纸。而翁知我,故不语郎君。”卒辇④而致之。 【注】①诺责:诺言和责任。②敦:重视。③风义:情谊。④辇,车子,这里是“用车子运”的意思。 1.下列句子中加粗字词的解释,不准确的一项是 | ||||
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A.亡何,其人亡 (逃走) B.且父未尝语我也 (告诉) C.而翁知我,故不语郎君 (父亲) D.卒辇而致之 (送还) 2.翻译下面句子。 安有寄千金而无券者? _____________________________________________________________________ 3.对上面短文的理解和分析,不正确的一项是 | ||||
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A.蔡磷的朋友“以千金寄之,不立券”,是因为了解蔡磷“重诺责,敦风义”。 | ||||
阅读《王冕传》(节选) 王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛垄上。窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊(踩,践踏)田,父怒,挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬(心神安适)若不见。 安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事(侍奉)冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被(通“披”)古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。 1.解释下列各句中加粗的词。 ①或牵牛来责蹊田 ( ) ②冕因去,依僧寺以居 ( ) 2.下列句子中加粗的词语意思相同的一项是 | ||||
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A.依僧寺以居 或以钱币丐之 B.安阳韩性闻而异之 不能称前时之闻 C.暮归,忘其牛 其诗以养父母、收族为意 D.录为弟子 可以为师矣。 3.对下列句子的意思,理解正确的一项是 | ||||
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A.或牵牛来责蹊田。——有时候牵着牛来责怪王冕践踏了他们的田地。 B.曷不听其所为?——怎么不听听他这样做的想法呢? C.门人事冕如事性。——他门下的人侍奉韩性像侍奉王冕一样。 D.自被古冠服随车后。——自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面。 4.用简要的语言概括乙文第一段所写王冕苦学的两件事。 (1)_________________________________ (2)_________________________________ 5.从这两段文章看,王冕具有怎样的品质?用自己的话简要回答。 ____________________________________________________________________________ 6.“乡里小儿”讪笑时,王冕为什么“亦笑”?请发挥想象,写一段文字,再现王冕当时的心理活动。 ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ |