《五柳先生传》 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不
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| 《五柳先生传》 |
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短揭穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人之俦手？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
1．解释下列句子中划线的词语。
（1）性嗜酒，家贫不能常得 嗜：_____________
（2）造饮辄尽，期在必醉 造：_____________
2．翻译下面的句子。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
________________________________________________________________________________________
3．用原文回答。
“赞语”中“__________________，______________________”这两句体现了五柳先生的品德_____
_____________ ，_____________________”体现了五柳先生的思想性性格，“____________，_______
______________________”体现了五柳先生居室的简陋。
4．文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个_________________________________的形象。
5．“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”？
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答案
1．（1）喜欢
（2）往，到
2．不为贫贱而忧虑，不热中于发财做官。（重点词语翻译正确，意思对即可）
3．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵；闲静少言，不慕荣利；环堵萧然，不蔽风日。
4．独立于世俗之外、安贫乐道的隐士。（大意对即可）
5．因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫；这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受。（大意对即可） |
举一反三
| 《与朱元思书》 |
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1、解释划线的字。
（1）一百许里：______________
（2）百叫无绝：______________
（3）互相轩邈：______________
（4）窥谷忘反：______________
2、用现代汉语翻译下列句子。
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。
______________________________________________
（2）奇山异水，天下独绝。
______________________________________________
3、在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。
写视觉的：_____________________________________________________________________________
写听觉的：_____________________________________________________________________________
4、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写____________________之美，概括为“___
__________，_____________”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“_________”和“________”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示_________________________之美。
5、说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句深层意思的理解。
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赵且伐燕。苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来过易水，蚌方出曝而鹬啄其肉，蚌合而拑其喙。鹬曰‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌’。蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔父也。故愿王之熟计之也！惠王曰：“善。”乃止。（《战国策·燕策》）
1．选出下面几项中“雨”字意思不同的一项 |
| [ ] |
A．天雨，墙坏
B．会天大雨
C．夜阑卧听风吹雨
D．明日不雨
2．选出句中含通假字的一项 |
| [ ] |
A．蚌方出曝而鹬啄其肉
B．渔者得而并禽之
C．两者不肯相舍
D．故愿王之熟计之也
3．源于本文的一个成语是什么？
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4．你从文中苏代讲的故事中明白了什么道理？
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至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹。射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，大守醉也。
1、解释下面句中划线字词的的含义。
（1）觥筹交错________________
（2）颓然乎其间者__________________
（3）临溪而渔_______________
（4）伛偻提携_______________
2、用现代汉语翻译下面的句子。
（1）至于负者歌于途，行者休于树。
_______________________________________________________________________________________
（2）苍颜白发，颓然乎其间者，大守醉也。
________________________________________________________________________________________
3、滁人能兴高采烈地出游，是因为__________________________________________________________。
4、这段文字写了太守之乐，是通过文中的“_______”字表现出来的。文中的“___________________”这个句子，表现了太守与众宾出游，不事铺张，不事排场。
5、“太守醉也”的“醉”应如何理解？
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嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
1、解释下面句中划线字词的的含义。
（1）予尝求古仁人之心（ ）
（2）或异二者之为（ ）
（3）然则何时而乐耶（ ）
（4）进亦忧，退亦忧（ ）
2、用现代汉语翻译下面的句子。
（1）不以物喜，不以己悲。
____________________________________________________________
（2）微斯人，吾谁与归？
_____________________________________________________________
3、选文中“古仁人之心”指_______________________________（用原文填空）。联系全文看，这里的“古仁人”与__________________________形成了对比。
4、“微斯人，吾淮与归？”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情？
________________________________________________________________________________________
5、范仲淹在《岳阳楼记》中阐明自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；与他同时代的欧阳修则在《醉翁亭记》中以乐字贯穿全篇，抒写情怀；东晋陶渊明却在《桃花源记》中描绘一幅与世隔绝，怡然自乐的净土。请将句子补充完整，（要求补写后的句子能分别体现这三篇文章的中心，限七个字）。
（1）范仲淹：_____________________
（2）欧阳修：_____________________
（3）陶渊明：_____________________ |
马说
韩愈 |
世有伯乐 ，然后有千里马 。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
1、解释划线的词语。
故虽有名马：（ ）
食马者不知其能千里而食也：（ ）
策之不以其道：（ ）
执策而临之：（ ）
2、用现代汉语翻译下面句子。
食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
________________________________________________________________________________________
3、本文的中心论点是：_________________________________________；全文的主旨句是：__________
_______________________________。
4、本文采用“托物寓意”的写法。本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指：“千里马”指：__________________________________________ “伯乐”指：_______________________________
____________ “食马者”指：_________________________________________。 |
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