阅读下面的文言文,完成下列各题。包拯脱脱        包拯字希仁,庐州合肥人也。知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰“第归,***而鬻之。寻复有来告私***

阅读下面的文言文,完成下列各题。包拯脱脱        包拯字希仁,庐州合肥人也。知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰“第归,***而鬻之。寻复有来告私***

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阅读下面的文言文,完成下列各题。包拯
脱脱
       包拯字希仁,庐州合肥人也。知天长县。有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰“第归,***而鬻之。寻复有来告私***牛者,拯曰“何为割牛舌而又告之?盗惊服。 徙知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。 使契丹,契丹令曲客谓拯曰“雄州新开便门,乃欲诱我叛人,以刺疆事耶?”拯曰: “涿州亦尝开门矣,刺疆事何必开门哉?”其人遂无以对。 召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰“关节不到,有阎罗包老。旧制,凡讼诉不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。 拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰:后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家,死不得葬大茔中。不从吾志,非吾子若孙也。
1、下列划线字意思相同的一项是 [     ]
    A、拯命制者才贡数 / 以中有乐者
    B、天长县 / 亦其名
    C、复有来告私***牛者 / 病终
    D、我叛以刺疆耶?/ 飞亲至孝
2、从下面两个句子任选一句翻译成现代汉语。
     ①旧制,凡讼诉不得径造庭下。 
     ②与人不为苟合,不为辞色悦人。
     译文:                                                                                                          
3、下列对文章的理解和分析,有误的一项是 [     ]
     A、“涿州亦开门矣,刺疆事何必开便门哉?”突出包拯巧言善变,不辱使命,同时给人留下想象空间,回味无穷。
     B、“童稚妇女亦知其名”一句意在说明包拯立朝刚毅,为官清正的名声广为流传。属侧面描写。
     C、本文歌颂包拯清正廉洁、刚正不阿的特点,既有正面描写,也有侧面描写,其中第四段的内容为侧面描写,其余均为正面描写。
     D、文章选取人物生平的几件事来表现人物性格特点,从记叙的内容看,第一、三段比较概括,第二、四、五段的内容则较具体。
4、下列对名著内容的表述正确的一项是  [     ]
      A、《钢铁是怎样炼成的》中保尔第一次参加斗争并被捕的故事是:丽莎看见保尔打伤押送兵,放走朱赫来,后来丽莎告密,保尔被捕。后来他丧失战斗力,在海边有轻伤的念头,最终放弃可耻想法,坚强活下去。
      B、《三国演义》中“独行千里报主之坚,义释华客酬之谊重”这句话称赞的人是张飞,报答的人是刘备,“义释”的人是关羽。
     C、“他使用一杆八丈火枪,武工非凡,又在火焰山修炼三百年,炼成三味真火,口里吐火,鼻子喷烟,经常与人赤脚打斗。曾用狂风卷走唐僧,悟空战之不胜,后来观音菩萨收服了他,做了善才童子,终成正果”这段话描述的人物是牛魔王。
     D、《水浒传》中“智慧扑擎天柱”的英雄好汉是燕青。
答案
1、C
2、“略”
3、D
4、D
举一反三
阅读下面文言文,完成1—6题。生于忧患,死于安乐
       舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
1、请用竖线划出下列句子的朗读停顿。
     人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻
2、解释下列句中的加横线字词。
     ①舜于畎亩之中(            )
     ②行乱其所为(         )
     ③所以动心忍性(         )
     ④困于心于虑而后作(        )
3、请用现代汉语翻译句子。
     ①生于忧患而死于安乐
___________________________________________________________________ 
     ②出则无敌国外患者
___________________________________________________________________
4、根据课文内容用原文回答。
     ①本文指出,担当大任的人须从两个方面经受磨难,其中,思想上要              ,行为上要              
     ②阅读第二段,国家“死于安乐 ”中的“安乐”具体指                                                 
5、阅读文章第一段,作者用了                论证方法,论述了                  道理。
6、孟子认为“苦其心志”“劳其筋骨”和“行拂乱其所为”能够增加人的才能。在生活条件日益优越的今天,你认为其中哪一点仍然是人们增加才能,有所成就的必要条件?请结合生活实际谈谈你的理解。
                                                                                                                                  
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荀攸传
       荀攸字公达。祖父昙,广陵太守。攸少孤。及昙卒,故吏张权求守昙墓。攸年十三,疑之,谓叔父衢曰:“此吏有非常之色,殆②将有奸!”衢寤,乃推问,果***人亡命。由是异之。何进秉政,征海内名士攸等二十余人。攸到,拜黄门侍郎。董卓之乱,关东兵起,卓徙都长安。攸与议郎郑泰、何顒、侍中种辑、越骑校尉伍琼等谋曰:“董卓无道,甚于桀、纣,天下皆怨之,虽资强兵,实一匹夫耳。今直刺***之以谢百姓,然后据毅、函,辅王命,以号令天下,此桓、文之举也。”事垂就而觉,收颐、攸系狱,颥忧惧自***,攸言语饮食自若,会卓死,得免。(《三国志·魏书》)
【注】①本文涉及到的与荀攸有关的人物有:荀攸的祖父叫荀昙,叔父叫荀衢。②殆:大概,恐怕。③寤:醒悟。④何进:东汉灵帝时大将军。⑤董卓:东汉灵帝时前将军、并州牧。⑥桓、文:齐桓公、晋文公,春秋时霸主。⑦事垂就而觉:事情接近成功的时候被发觉了。
1.用斜线“/”给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处)。
      故 吏 张 权 求 守 昙 墓
2.写出下列句子中划线词的意思。 
      ①果***人命 (           )           ②由是之 (            )
     ③卓都长安 (           )            ④攸与议郎郑泰……等曰(             )
3.用现代汉语写出文中句子的意思。
      ①谓叔父衢曰:“此吏有非常之色,殆将有奸!”
                                                                                                                                           
      ②会卓死,得免。
                                                                                                                                           
4.课文《陈涉世家》中陈涉发动起义能得到广泛响应的根本原因是“天下苦秦久矣”。请根据上文回答:荀攸敢于组织朝中重臣起事的缘由是什么?读了两文你有怎样的感悟?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
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比较阅读下面两篇作品,完成1—5题。       【甲】复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。  
       见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。 (节选自陶渊明《桃花源记》)
       【乙】负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓然乎其间者,太守醉也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》)
1.解释下列加横线的词。
     ①如外人      悉:                         
     ②临溪而      渔:                          
2.翻译下面句子。
     ①村中闻有此人,咸来问讯。
                                                                                                               
     ②负者歌于途,行者休于树。
                                                                                                              
3.请用“/”标出下面句子的朗读节奏(每句只标一处)。
     ① 此 人 一 一 为 具 言 所 闻
     ② 负 者 歌 于 途
4.根据选段内容,在下面的空格处填入适当的成语。
  欲脱尘网,陶渊明志寄                                           ,欧阳修情醉滁西琅琊。
5.【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活,请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。
                                                                                                                                                   
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送东阳马生序
       余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
       当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1.本文的作者                  ,是明初                    家,浦江(浙江义乌)人。
2.解释下列句中划线的词语在文中的意思。
     ①录毕,送之(              ) 
     ②从乡之先达执经叩问 (               )
     ③或遇其叱咄 (             )
     ④其欣悦 (             )
3.从第一段中我们可以看出作者重点突出了两个词语“嗜学”“家贫”,结合这一段的具体语句说说文章是如何表现“家贫”的,作者又是怎样“嗜学”的。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           

4.作者如果只写自己的经历也能表现年少时读书的生活是清苦的,为什么作者还要写同舍生的装扮?谈谈你的理解。
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

5.这位“家贫,无从致书以观”的穷苦少年,最后成为了“位君子之列,居天子之侧,四海称其姓氏”的大学士,对此你有什么感受?结合自己的学习实际谈一谈。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
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       明太祖马后,性厌华饰。正位中宫后,尤崇俭约。服澣濯之衣,尝曰:“当为天地惜物也。”诸将克元都,俘宝玉,后曰:“元有是而不能守,意者帝王自有宝欤。”帝曰:“朕知后谓得贤为宝耳。”后拜谢曰:“诚如陛下言,妾与陛下起贫贱,至今日,恒恐娇纵生于奢侈,危亡起于细微,故愿得贤人共理天下耳。”
【注释】①马后:明太祖的皇后。②华饰:华丽的服饰。③澣(huàn):“浣”的异体字。
1.解释下列划线词语在句中的含义。
     ①尤俭约(              )            ②诸将元都(               )
2.马皇后认为作为一个皇帝什么才是他的至宝?请用自己的话概括。
                                                                                                                                                         
3.体会“娇纵生于奢侈,危亡起于细微”这句话的含义,并据此分析马皇后是一个怎样的皇后。
                                                                                                                                                          
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