文言文阅读王戎七岁，尝与小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，惟戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。 1、解释下列加

题型：期末题难度：来源：

文言文阅读
       王戎七岁，尝与小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，惟戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。
1、解释下列加横线的字词。
     尝与诸小儿游（     ）   诸儿竞走取之（      ）惟戎不动（     ）人问之（     ）
2、翻译下面句子。
     ① 看道边李树多子折枝。

     ② 取之信然。

3、读了本文你有什么感受？

答案

1、曾经；跑；只有；他
2、（1）看见路旁李树上的果子多得把树枝都压弯了。
（2）摘下树上的李子品尝，果然味道很苦。
3、人应该学会观察，勤于思考，做生活的有心人。

举一反三

文言文阅读
       少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
      狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1、解释下列加横线的词。
    ①一狼径去（      ） ②其一犬（      ）坐于前 ③意（      ）暇甚   ④一狼洞（       ）其中
2、翻译。
     乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

3、这段文字主要写了                       ，从全文看，这段文字属于故事的                             部分。
4、请写出带“狼”字的两个成语。

题型：期末题难度：| 查看答案

阅读分析。
       秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
1．解释加横线的词。
     故不错意也__________________
     轻寡人与___________________
     虽千里不敢易，岂直五百里哉______________
     请广于君___________________
2．选择译文正确的一项
     ①以君为长者，故不错意也。[     ]
     A．以为安陵君是年长者，所以不放在心里。
     B．把安陵君看作忠厚长者，所以不打他的主意。
    C．认为安陵君是年长者，所以不注意他。
     D．拿安陵君当作忠厚的人，这是不打他主意的缘故。
     ②今吾以十倍之地，请广于君。[     ]

     A．现在我拿十倍大的土地，请求安陵君扩大我的国土。
     B．现在我拿十倍大的土地给安陵君扩大领土。
     C．现在我拿十倍的土地，请求安陵君扩大影响。
     D．现在我认为十倍大的土地，可以请求扩大安陵君的领土。
3．下列句子里加横线的词各相当于现代汉语的什么词，表示什么语气。
     ①安陵君不听寡人，何也？

     ②岂直五百里哉？

    ③而君逆寡人者，轻寡人与？

4．段中表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子是：                                        。
5．段中表现秦王骄横无理、盛气凌人的句子是：_______________________________________。
6．唐雎维护领土立场坚定，其“不易地”的理由是：                                                             。
7．概括这段文字的大意。

题型：同步题难度：| 查看答案

       会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“ 今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世***之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
1．对文中划线字的解释有误的一项是[     ]
A．会天大雨     会：适逢
B．上使外将兵      将：带领
C．为天下唱       唱：倡导
D．宜多应者     应：回答
2．“扶苏以数谏故”中的“以”字意思理解正确的一项是[     ]
A．把
B．因为
C．认为
D．凭借
3．文中语句“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”正确的一项译文是[     ]
A．现在要灭亡了，是死，举行大计也是死，等于都是死。
B．现在逃跑也是死，举行大事也是死，大家都等着死。
C．现在逃跑也要死，发动大计也要死，不如都去死。
D．现在逃跑也会死，发动大事也会死，同样都是死。
4．对文中句子“或以为死，或以为亡。”理解正确的一项是[     ]
A．认为项燕已经战死了，或者可能逃亡了。
B．认为项燕不是已经战死了，而是已经逃亡了。
C．有的认为项燕战死了，有的认为项燕逃走了。
D．或者认为项燕可能战死了，或者认为可能逃走了。
5．对这段文字的内容概括不当的一项是[     ]
A．记叙陈胜吴广起义前对形势的分析。
B．记叙陈胜吴广起义的直接原因。
C．记叙陈胜吴广起义的全部经过。
D．记叙陈胜吴广起义前的谋划。
6．按要求用课文原句填空。
（1）《陈涉世家》中表现全文主旨体现作者抱负的名句是
（2）《出师表》中诸葛亮总结先汉兴隆的原因的原句是                                                              ，此先汉所以兴隆也。
7．从下面的说法中找出正确的两项是[     ]
A．《陋室铭》、《桃花源记》、《捕蛇者说》中的“铭”、“记”、“说”都是古代的文体。
B．《水浒》、《红楼梦》是长篇小说，《故乡》、《孔乙己》是中篇小说。
C．“温故知新”、“不耻下问”、“学而不厌”这三个成语均出自《论语》。
D．《最后一课》、《我的叔叔于勒》的作者依次是马克·吐温和莫泊桑。

题型：上海同步题难度：| 查看答案

以人为鉴

       郑公魏征^①卒。征寝疾，上^②与太子同至其第^③，指衡山公主欲以妻其子叔玉^④。征薨（hōng）^⑤，上自制碑文，并为书石。谓侍臣曰：“人以铜为鉴^⑥，可正衣冠^⑦；以古为鉴，可知兴替^⑧；以人为鉴，可明得失。朕（zhèn）^⑨尝保此三鉴以防己过。今魏征没，朕亡一鉴矣。”（选自《史纲评要》）
　　【注释】①郑公魏征：魏征在世时封为郑国公。魏征是唐太宗时名臣，常给太宗李世民提意见。②上：指唐太宗李世民。③第：府第，封建社会中官僚的大宅子。④指：指名。衡山公主：唐太宗的女儿。叔玉：魏征之子。⑤薨：公侯死称薨。⑥鉴：镜子。⑦正衣冠：使衣冠正，把衣服、帽子穿戴整齐，这是使动用法。⑧兴替：兴衰。替，衰落。⑨朕：皇帝自称。
1．解释下列句中划线的词。
（1）郑公魏征卒
（2）并为书石
（3）可正衣冠
（4）朕亡一鉴矣
2．将文中划线句子译成现代汉语。
     译文：
3．选出对划线词的意义、用法判断正确的一项

[     ]
     ①郑公魏征卒 ③并为书石 ②士卒多为用 ④得鱼腹中书
     A．①与②不同，③与④相同
     B．①与②相同，③与④也相同
     C．①与②不同，③与④也不同
     D．①与②相同，③与④不相同
4．文中唐太宗以三镜自照的话，言简意赅，说明了一个至今仍有借鉴作用的道理。请简要总括出这个道理的内涵：                                                                                    。

题型：上海同步题难度：| 查看答案

阅读下面两个语段，完成1—4题。
（一）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （节选自《曹刿论战》）
（二）故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用^①者胜，上下同欲^②者胜，以虞^③待不虞者胜，将能而君不御^④者胜。此五者，知胜之道也。故曰：知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。（节选自《孙子·谋攻》）

       注：①用：使用。②同欲：目标一致。③虞：戒备，准备。④将能而君不御：将帅有才能，国君不干涉。
1．解释下面句子中加横线词的意思。
   （1）公将鼓之      鼓：
   （2）望其旗靡      靡：
2．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
     吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

3．曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”？

4．鲁国在长勺之战中取得胜利印证了语段（二）中的一些说法，请选择其中一个简要说明。

题型：山东省月考题难度：| 查看答案

文言文阅读 王戎七岁，尝与小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，惟戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。 1、解释下列加