阅微草堂笔记 沧州南一寺临河干①,山门圮②。于河,二石兽并沉焉。阋③十岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹④数小舟,曳铁耙,寻
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沧州南一寺临河干①,山门圮②。于河,二石兽并沉焉。阋③十岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹④数小舟,曳铁耙,寻十余里无迹。一讲学者设帐寺中,闻之,笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿⑤,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于 沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠⑥乎?”众服为确论。 一老河兵⑦闻之。又笑日:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得之于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 【注释】①干:岸边。 ②圮(pí):倒塌。 ③阅:经历。 ④棹(zhào):船桨,这里作动词用。 ⑤柿 fèi:木片。 ⑥颠:颠倒、荒唐。 ⑦河兵:治河的士兵。 1、下列句子中划线的词语解释错误的两项是 |
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A、沧州南一寺临河干(面对) B、二石兽并沉焉(合并) C、求二石兽于水中,竟不可得(毕竟) D、转转不已,遂反溯流逆上矣(停止) 2、下列句子中加点的词意思相同的两项是 |
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A、二石兽于水中 乃取一葫芦置于地 B、以为顺流下矣 然得而腊之以为饵 C、必于石下迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒,泉香而酒洌 D、如其言,果得之于数里外 则移其民于河东 3、对下列句子中的“之”所指代的意思,理解正确的一项是 |
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①一讲学者设帐寺中,闻之 ②沿河求之,不亦颠乎 ③一老河兵闻之 ④果得之于数里外 A、①和②句相同,③和④句不同 B、①和③句相同,②和④句相同 C、①和③句不同,②和④句相同 D、①和④句相同,②和③句不同 4、用现代汉语写出下列句子的意思。 |
①尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去? ②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 5、为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。 |
答案
1、BC 2、AC 3、C 4、①你们不懂得分析事物的特征,这不是木片,怎么会被暴涨的流水带走呢? ②既然这样,那么天下的事,只知道其中的一个方面,而不知道另一方面的很多了,怎么可拘泥于一般事理主观推断呢? 5、因为学者只是拘泥于一般的道理;而“老河兵”则根据石性、沙性和流水反激力等物理属性,以及三者之问的关系,作出正确的判断。 |
举一反三
阅读下面两个文段,完成—14小题。 (一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛芦,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (刘禹锡《陋室铭》) (二)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” (选自《论语》) 【注释】①回:即颜回,孔子的弟子。 ②不堪:无法忍受。 1.解释下面句子中加横线的词的意思。 ①有仙则名 名: ②惟吾德馨 德馨: 2.用现代汉语写出下面句子的意思,注意加横线的词。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 3.用《陋室铭》中的句子填空。 “空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境: “胜固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境: “ , ”二句,极交友之妙境。 4.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对比,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质? |
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游。尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曵屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 1、本文选自 作者 , 朝人。 2、解释下列划线词的词义。 ①媵人持汤沃灌( ) ②走送之( ) ③无从致书以观( ) ④未尝稍降辞色( ) 3、作者虽愚,卒获有所闻的根本原因是什么? 4、下列句子停顿错误的一项是 |
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A、余/因得/遍观/群书 B、又患/无硕师名人/与游 C、不敢出/一言以复 D、不知/口体之奉/不若人也 5、翻译下面的句子。 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 6、第一段哪几个事例表现了“我”读书刻苦?(举两例即可) 7、作者“缊袍敝衣“处在“被锦绣……烨然若神人”的同学中间,却“略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。对此你有何感想。 |
阅读下面文言文,完成其后1—4各题。 邹忌修八尺有余,而形貌日失丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也,客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 1.(1)解释下列加线词语的意思。 ①朝服衣冠 ②吾妻之美我者,私我也 ③臣诚知不如徐公美 ④今齐地方千里 (2)选出下列句中的“之”字与例句“之”字用法相同的一项 |
王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。 子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。 1、解释下列划线字。 俱病笃( ) 弦既不调( ) 了不悲( ) 都不闻消息( ) 2、下列划线字的意义用法完全相同的两组是 |
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A、王子猷、子敬俱病笃 人琴俱亡 B、子敬素好琴 又留蚊于素帐中 C、人琴俱亡 亡羊补牢 D、何以都不闻消息 孔文子何以谓之“文”也 E、而子敬先亡 先自度其足,而置之其坐 3、翻译下列句子: 因恸绝良久。月余亦卒。 译文: 4、课文开头写子献是“了不悲”,“都不哭”,可后来为什么又“恸绝良久”? 5、本文选自《世说新语》,书中许多故事已成为人们常用的成语,你能写出几个吗? |
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