阅读文章,回答问题。 |
春节需要创新而不是保卫 |
阅读下文,完成问题。 |
科学与诗 |
科学界的研究科学与诗人踏雪寻梅的觅句差不太多。我举个例,说明科学家如何觅句。 有一通用电器公司的研究部门,是一所大楼,而楼梯每一个拐弯处,都备有一张空桌及一堆纸笔。据说好多新的观念是科学家上下楼时想起来的,可是稍纵即逝。如果在走下楼时有这个观念,到家后可能忘光了;如果走上楼时有这个观念,到办公室可能模糊了,所以半路中必得写下来。 劳伦斯发明原子撞击机时,倒确是在早餐以后,到加州大学的路上想出的。所以通用电器公司的办法并非没有理由。 另一个例子是麻省理工的温纳。研究应用数学及分析数学的人,不可能离开温纳。有一个关于他的很著名的笑话。温纳常常在校园一见到学生拉住即问: “我吃过饭了没有?” 学生答:“先生,.我没有注意您吃过饭了没有。” 温纳问:“那么请你告诉我,我刚才是走向南呢,还是走向北呢?如果向南,即是刚从饭厅来,是吃过了!” 学生答:“您如不问,我还或许知道,这一问我也糊涂了。” 大概温纳不是饿了一顿,就是连吃了两顿。他并未生活在这个世界里,不是在与古人交谈,就是在梦中觅句。 大家全知道著名的科学家杨振宁。杨振宁在麻省百年纪念会上讲的话,大家可能不知道。他说: “究竟什么叫做理解,什么叫做认识,人类还在犯着糊涂。” 这话是哲学家的话或诗人的话,却不像一个科学家所说的话。至少不像中国所谓科学家所说的话。牛郎织女座只是两块大石头,是有了诗人,才显得晶亮;北斗座是七块大石头,是有了艺术家,才使这七点连起线来!法国的大数学家庞卡立说得好,“房子是用石头做成的,但只是一堆石头不成房子;科学是事实堆起的,但只是一堆事实不是科学。”科学原来像诗句一样,字早已有之,而观念是诗人的匠心所促成的。 这里面,没有利,没有名;没有开万世之太平,没有继往圣之绝学;而只是一种好奇与欣赏,对真的好奇,对关的欣赏。 爱因斯坦讲完了相对论以后,说:“这个内容,凡是大学程度略好的人全能理解,但是,在探讨过程中,绝望之后的觉悟,茫然之后的苏醒,以及黑暗中的往复摸索与新的洞天.的终于出现,不是过来人,是不知个中甘苦的!” 现在的科学家,据爱因斯坦的解释,研究科学的动机是为了逃避这个纷扰的世界。这个世界已成了毕加索的画,天翻地覆,一塌糊涂。科学家与诗人们却走向另一个世界去。那里的山青,那里的,水绿,那里的草长,那里的莺飞,流连忘返是理所固然的。然而现实毕竟是现实,又哪里逃得了。于是诗人之弱者在唱“共沐恩波凤池上,朝朝染翰侍君王”的肉麻之句。诗人之强者在唱“新松恨.不高千尺,恶竹原应斩万竿”的激昂之调。 科学家们则要去制造飞机、大炮、火箭、原子弹等玩意儿了。人类是在一个喧天锣鼓的悲剧中挣扎,即使是诗及科学里也找不到片刻的安静。 1.第1段中加粗的两个“觅句”的含义分别是什么?从全文看,科学研究和诗人“觅句”有哪些共通之处? ___________________________________________________ 2.作者举了哪些例子来说明“科学家如何觅句”?试加以概括。 ___________________________________________________ 3.就文中引用的庞卡立和爱因斯坦的话,选一处谈谈你的理解。 ___________________________________________________ 4.文中加粗的“这个世界”和“另一个世界”分别指什么?你怎样理解文章最后一句话? ___________________________________________________ 5.本文在写法上有哪些特点?试举例说明? ___________________________________________________ |
阅读(甲)(乙)两篇文章,完成问题。 |
(甲)手握阳光 |
1878年冬天,一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手,向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都没找到。他窘极 了,便紧紧地握住乞丐颤抖的手:“别见怪,兄弟,我身上一无所有呢,兄弟。”乞丐也“紧紧地捏了捏”作家的手指。“哪里的话,兄弟,”乞丐口齿不清地慢慢说道,“就这也该谢谢您啦!这也是周济 啊,兄弟。” 屠格涅夫后来在一篇文章中说:“我懂了,我也从我的兄弟那里得到了周济。”的确,没有比这更好更慷慨的施舍了——施舍者在给予的同时也得到了对方同等的回报,双方共同分享着,他们已经使某些东西得到了新生的快乐。 我们每个人都能去帮助别人。即使你两手空空,只要心是慷慨的、真诚的,你就不是一无所有,在你的掌心永远有一种叫做善良的阳光——把手伸出去,只需要简单的一握,你收获的绝不比你撒播 的少。 (乙)善良使人美丽 晓铃叮当 善良使人美丽。 有一个暑假,我坐火车到四川去玩。对面坐着一位大妈,穿着朴素、面孔普通。 天气热极了,我坐着坐着,只觉得头晕目眩,“扑通”一下就倒在地上。过了好久,我感受到一阵清凉的气息,睁开眼睛,面前就是这位大妈的脸,她正轻轻托着我的头,一点一点给我喂水。她离我那么近,眉眼细致、五官生动,满脸的关怀令她恍如慈母。我这才知道,我中暑了,并且还吐得狼狈不堪,都是这位大妈给我擦干净的。我连连道谢,大妈笑起来,那笑容仿佛是绽开的一朵花…… 生活就是这样奇妙,我们曾经做过的一切,原来并没有随风而逝,它悄悄溜进我们的内心,化为岁月。岁月像把刻刀,在日里,在夜里,给我们的面孔刻下印记,渐渐改变你的眉梢眼角,鼻子嘴巴,慢慢地,令你周身透出可亲、动人、美丽的光芒。据说,慈禧太后最讲究容颜护理,为了美而不惜代价,可是,从留下来的她的画像和照片看来,她满脸的凶气,非但不美,实在是可怕。 当我们看宋庆龄的照片时,看到的是高贵、优雅、可亲、可敬,即使到了八十高龄,她留给人的印象依然是光彩照人的。,这是因为她的内心芬芳馥郁。 眼睛是心灵的窗户,面孔是心灵的图画。一颗善良的心,比得过任何服饰、珠宝、装扮,它所带来的美丽,不仅发自内心,溢于言表,并且持久高贵。朋友,你若希望自己美丽俊秀,那就精心浇灌你的心灵花园吧。 1.体会标题的深刻含义。 “手握阳光”____________________________________ “善良使人美丽”________________________________ 2.屠格涅夫的“善良”和大妈的“善良”有什么不同? ________________________________________________ 3.(甲)文议论的内容可概括为:_________________ 4.体会下面加粗词语的表达效果。 (1)他窘极了,便紧紧地握住乞丐颤抖的手。 _________________________________________________ (2)大妈笑起来,那笑容仿佛是绽开的一朵花。 _________________________________________________ 5.文中画线句给你怎样的启示? _________________________________________________ 6.读了这两篇文章,你有何感悟联想?请写一则100字左右的读书笔记。 _________________________________________________ |
阅读下列议论文,回答问题。 |
为自己的心灵不断加油 苇笛 |
①英国心理学家哈德飞,曾经给两组志愿者进行过不同的催眠。他对第一组人说:你现在身体非常非常虚弱,你已经变成婴儿了,你全身都很瘦小,你的手指像小鸟爪子那么瘦……慢慢地,这些人真的相信了。这时,给他一个握力器,受试者的平均握力是29磅。然后,他又对第二组人进行了催眠:我现在往你口中滴的是营养液,是泰森服用的那种,所以,你会像泰森一样强壮,越来越强壮。此时,他又让这些人握握力器,结果,平均握力是142磅,而事实上,这两组人在清醒状态下的正常平均握力皆是101磅。 ②这个实验,让我们清楚地看到了心理暗示的强大力量。而这种力量,既可能是正面的,也可能是负面的。 ③既然心理暗示的力量如此强大,那么,在一个生命的成长过程中,若是不断地给予正面的暗示,结果又将如何呢? ④海洋动物馆里有一条重达8600千克的鲸鱼,训练师经常对它进行“跳高训练”,就是将绳子放在水面上,然后让鲸鱼从绳上跳过去。每次跳前,训练师都会亲热地对着鲸鱼喃喃低语,告诉鲸鱼它很棒,一定能跳过去。果然,大多数时候,鲸鱼顺利地从绳上“飞”了过去;训练师随后便拿来鲸鱼爱吃的食物算做奖赏。 ⑤一次次的鼓励,一次次的奖赏,使得鲸鱼越跳越高,最后竞能跳过6.6米。 ⑥一条鲸鱼,在不断激励下竞能创造出奇迹,可想而知,一个人.若是内心不断地受到激励,必能创造出一番业绩来。 ⑦阿里巴巴网站的缔造者马云在谈到自己的创业历程时,感触最深的一点便是“有一点成功,就用自己的左手温暖右手”。而左手温暖右手的过程,不正是自我激励的过程吗?正是有了这种激励,马云克服了一个又一个难关,最终将阿里巴巴打造为出色的商业网站:而他自己也成了五十年来《福布斯》封面上的第一位来自中国大陆的企业家。 ⑧人活着,就应当走一条向上的路,尽管向上的路充满了阻力。走上这样一条路,不可避免地要经受挫折遭遇磨难。当我们一身伤痕地摔倒在路上时,困境中能够拯救我们的,唯独我们自身。当我们不断地激励自己不断地为自己的心灵加油时,我们的内心便会油然而生一种崭新而强大的力量;这种力量支撑着我们,推动着我们努力向上走,直至到达人生的顶峰。 1.请说说第①段的作用。 __________________________________________________________ 2.请用自己的话概括第②段的段意。 __________________________________________________________ 3.试分析第⑥段的作用。 __________________________________________________________ 4.第⑦段的表达方式是___________;论证方法是____________。 5.请用简要的语言概括本文的中心:_______________________ 6.本文思路清晰,但论证方法单一。你将怎样使它更丰富些? __________________________________________________________ |