古镜 （宋）沈括【甲】古人铸鉴①，鉴大则平，鉴小则凸。凡鉴凹则照人面大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面故令微凸收人面令小则鉴虽小而能全纳人面。此工之巧智，后人不

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古镜 （宋）沈括
【甲】古人铸鉴①，鉴大则平，鉴小则凸。凡鉴凹则照人面大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面故令微凸收人面令小则鉴虽小而能全纳人面。此工之巧智，后人不能造。
【乙】世有透光鉴，鉴背有铭文，凡二十字，字极古，莫能读。以鉴承日光，则背文及二十字皆透在屋壁上，了了分明。人有原②其理，以谓铸时薄处先冷，唯背文上差厚③，后冷而铜缩多；文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。予观之，诚如是。然予家有三鉴，又见他家所藏，皆是一样，文画铭字无纤异者，形制甚古，唯此一样光透，其他鉴虽至薄者，皆莫能透。意古人别自有术 。
【注】①鉴：镜子。②原：推究。③差：略微。
小题1:给【甲文】中划线句子划分节奏。 （三处）(3分)
小鉴不能全视人面故令微凸收人面令小则鉴虽小而能全纳人面。
小题2:下列加线字意思相同的一项是（3分）（     ）

A．收人面令小令初下，群臣进谏。	B．了了分明勾画了了
C．又见他家所藏才美不外见	D．文画铭字无纤异者渔人甚异之

小题3:用现代汉语翻译下面句子。(6分)
（1）文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。
________________________________________________________________
（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
________________________________________________________________
小题4:古人制镜，能收到“_____________________”的效果（用文中原句）；制造的透光镜，能透射背面的文字。由此可见古代铸镜技艺很___________（用一个词语概括）。（2分）

答案

小题1:小鉴不能全视人面/故令微凸/收人面令小/则鉴虽小而能全纳人面。
小题2:B
小题3:（1）花纹（文字）虽在背面，但镜面上有隐隐约约的痕迹，所以在日光下就显现出来了。（2）不仅仅贤人有这种思想，人人都有这种思想，只不过贤人能够（操守这种品德）使它不丧失罢了。
小题4:鉴虽小而能全纳人面    精湛(高超)

解析

小题1:试题分析：这几句话“小鉴不能全视人面故令微凸收人面令小则鉴虽小而能全纳人面”的意思为“小镜子铸成凸的。镜面凹的照出人脸的像要大些，镜面凸的照出人脸的像要小些。用小镜看不到人脸的全像，所以作得稍为凸些，以使脸像变小，这样的镜子虽小仍可获得人脸全像”。根据意思原则，节奏为“小鉴不能全视人面/故令微凸/收人面令小/则鉴虽小而能全纳人面”。
点评：学生应了解文言的句读知识，学会有感情的朗读文言文，培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构，比如句子的“主—谓---宾”，有时还要注意一些特殊的用法，这里就是句与句之间的断句，主要弄清楚句子的意思就可以了。 
小题2:试题分析：A、使 命令。B、清楚 清楚。C、发现  显现。D、不同 以---为异。
点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让考生作解释。要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。在理解时，除了根据具体的语境，还要注意一些字的特殊用法。
小题3:试题分析：（1）“虽”是“虽然”的意思，“而”是“却”的意思，“于”是“在”的意思，“现”是“显现”的意思；（2）“独”是“仅”的意思，“丧”是“丧失”的意思。翻译时，除了这几个关键词，还要注意整个句子翻译时的完整性与流畅性。
点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于学生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
小题4:试题分析：“鉴虽小而能全纳人面 ”能体现古人制镜的效果；“精湛”一词能体现古人制镜的技术。
点评：解答此题，首先要理解文言文的内容，然后根据题目的要求，明确答题区域，用简洁的语言概括出答案即可。