阅读《出师表》选段(12分)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝
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阅读《出师表》选段(12分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离,临表涕零,不知所言。 小题1:写出划线字在文中的意思。(4分) ①臣本布衣( )②由是感激( )③深入不毛( )④夙夜忧叹( ) 小题2:翻译句子。(4分) ①遂许先帝以驱驰。 ②今当远离,临表涕零,不知所言。 小题3:“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此”指哪两件事?(2分) 小题4:读了此文,你认为诸葛亮最可贵的精神是什么? |
答案
小题1:①平民,百姓 ②感动振奋 ③草木 ④早晚 小题1:①就答应为先帝奔走效劳。 ②如今正当离朝远征,流着泪写了这篇表文,激动得不知该说些什么话。 小题1:(1)五月渡泸,平定南方,(2)北定中原,兴复汉室。 小题1:围绕“忠心;诚信;责任感、使命感;知恩图报”等来回答即可。(概括诸葛亮精神1分,围绕“忠心;诚信;责任感、使命感;知恩图报”等中的任意一个角度来谈自己受到的启示得1分) |
解析
小题1:试题分析:(1)布衣,古义,平民;今义,布织的衣服。(2)感激,古义,情绪有所感而情绪激动;今义,感谢。(3)名词活用为动词,长草木。(2)根据语境,意思为“早晚”。 点评:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。 小题1:试题分析:翻译(1)时,注意“遂是于是的意思,许是答应的意思,以是用的意思,驱驰是奔走效劳的意思”,还要补充出主语“诸葛亮”;翻译(2)时,注意“临是面对的意思,涕是眼泪的意思“,还要注意”所字结构“。 点评:翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于学生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。 小题1:试题分析:刘备死前,把国家大事托付给诸葛亮,诸葛亮深感自己肩上的重任,所以,五月份,就度过泸水,深入到不长草木的地方,最终平定南方,接着为了实现刘备同意全国的遗愿,又想北上中原,收复失地,兴复汉室。 点评:概括文章的内容,先通读全文,了解大意,然后根据题意,锁定相关的段落,概括出相应的内容即可。 小题1:试题分析:诸葛亮原本是一个平民,但是刘备赏识他的才能,三顾草庐,诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩,在败军的时候接受重任,在危难之际奉命出使;刘备驾崩之后,诸葛亮依然忠心耿耿辅佐刘禅,在出师北伐之前,临表涕零,给刘禅提出许多治国的良策。足见诸葛亮为人忠诚,有责任心,懂得报恩。给我们同学们也应该有许多启发,比如:知恩图报,有责任心,为人忠诚等。 点评:分析文章的人呢物形象,需在读懂文章的基础上,根据文章围绕这个人写的那几件事来分析这个人物的形象。分析人物形象,除了直接对该人物进行描写,还可以通过侧面描写来表现这个人物形象,直接描写与侧面描写相结合,这样的人物形象才会丰满。 |
举一反三
哀溺文(12分) 永①之氓②咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之!”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。 吾哀之。且若是,得不有大货④之溺大氓⑤者乎? [注释]永:唐代地名,今永州。 ②氓:民,百姓。 ③寻常:古代计量单位,八尺为寻,十六尺为常,这里指平时。 ④大货:非常多的财物。 ⑤大氓:有钱有势的人。 小题1:解释句中划线的词。(4分) ①永之氓咸善游 ( ) ②中济,船破,皆游 ( )③有顷,益怠 ( ) ④又摇其首。遂溺死 ( ) 小题2:翻译下列句子。(4分) ①其一氓尽力而不能寻常。 ②汝愚之甚,蔽之甚! 小题3:文中所写落水之人为何被溺死?他告诉我们什么道理?(4分) |
文言文阅读(7分) (甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。 《生于忧患,死于安乐》 (乙)孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆①闻之,有三利必有三患,子知之乎!”孙叔敖蹴然②易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主恶之;禄厚者,怨归之③。此之谓也。”孙叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下④;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博。可以免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!尧,舜其尤病诸⑤。” (《孙叔敖遇狐丘丈人》) [注]①仆:对自己的谦称。②蹴然:吃惊不安的样子。③怨归之:怨恨会集中于他。④吾志益下:我的心志越在于下层。⑤尧,舜其尤病诸:这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。 小题1:解释下面句子中划线的词语。(2分) (1)必先苦其心志 ( ) (2)入则无法家拂士( ) (3)仆闻之 ( ) (4)官大者,主恶之( ) 小题2:下列各组句子中,划线词语意思相同的一组是( )1分)A.故天将降大任于是人也不知木兰是女郎 | B.舜发于畎亩之中此之谓也 | C.所以动心忍性此先汉所以兴隆也 | D.然后知生于忧患而死于安乐也孙叔敖曰:不然。 | 小题3:把下面句子翻译成现代汉语。(2分) (1)人恒过然后能改。 (2)可以免于患乎? 小题4:阅读甲乙两文后,回答下面问题。(2分) (1)甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点? (2)乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近? |
(13分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》) 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 小题1:解释下列划线字。(4分) (1)不亦说乎 (2)与朋友交而不信乎 (3)是知也 (4)然后知松柏之后凋也 小题2:下列句子中的“而”表示转折用法的一项是 ( ) (2分)A.学而时习之 | B.温故而知新 | C.择其善者而从之 | D.人不知而不愠 | 小题3:翻译下列句子。(4分) (1)学而不思则罔,思而不学则殆。 (2)己所不欲,勿施于人 。 小题4:宋开国丞相赵普曾说:“半部《论语》治天下。“这句话是什么意思?有什么目的?(3分) |
读下面的古文,完成题目(16分) 【甲】自渴①西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有泉幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺,或倍尺,其长可十许步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青鲜环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员减百尺,清深多倏鱼。又北曲行纡余,睨若无穷,然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭②,可列坐而庥③焉。风摇其巅,韵动崖谷。视之既静,其听始远。 (选自《石渠记》) 【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声.如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。……乃记之而去。 (选自《小石潭记》) 【注释】①渴:指袁家渴,一泉水名。 ②箭:小竹。 ③庥:同“休”,休息。 小题1:解释下列句子中划线词的含义。(4分) (1) 民桥其上 ( ) (2 )逾石而往有石泓 ( ) (3)北堕小谭 ( ) (4)心乐之 ( ) 小题2:用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1) 风摇其巅,韵动崖谷。(2分) (2) 青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。(2分) 小题3:甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请分别简要概括。(4分) 小题4:柳宗元的《小石潭记》是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结束时的心情分别是怎样的?为何有这样的变化?(4分) |
阅读理解(11分) 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 小题1:想像一下,“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下面的诗句中哪一句描写的画面与它最接近?( )(2分)A.春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》) | B.浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》) | C.草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》) | D.风吹草低见牛羊(《敕勒歌》) | 小题2:第四段写春花的顺序是从 到 ,写出了春花繁密茂盛, 、 的特征。(4分) 小题3:“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”中的“闹”换成“叫”,意思一样吗?为什么?(2分) 小题4:景物本身没有思想感情的,但我们可以把它当作有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?请说说你的看法(3分)。 |
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