欣赏小巷幽静的美感。(12分)巷(柯灵)①巷,是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文,一幅古雅冲淡的图画。②这种巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,躲在僻静的深
题型:不详难度:来源:
欣赏小巷幽静的美感。(12分) 巷(柯灵)
①巷,是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文,一幅古雅冲淡的图画。 ②这种巷,常在江南的小城市中,有如古代的少女,躲在僻静的深闺,轻易不肯抛头露面。你要在这种城市里住久了,和她真正成了莫逆,你才有机会看见她,接触她优娴贞静的风度。它( A )乡村的陋巷,湫隘破败,泥泞坎坷,杂草乱生、两旁还排列措杂的粪缸。它( B )上海的里弄,鳞次栉比的人家,拥挤得喘不过气,小贩憧憧来往,黝黯的小门边,不时走出一些趿着拖鞋的女子,头发乱似临风飞舞的秋蓬,眼睛里网满红丝,脸上残留着不调和的隔夜脂粉,颓然地走到老虎灶上去提水。也不像此地的胡同,风起处刮着满地的黄沙。 ③这种巷,隔绝了市廛的红尘,却又不是乡村风味。它又深又长,一个人耐心静静走去,要老半天才走完。它又这么曲折,你望着前面,好像已经堵塞了,可是走了过去,一转折,依然是巷陌深深,而且更加幽静。那里常是寂寂的,寂寂的,不论什么时候,你向巷中踅去,都如宁静的黄昏,可以清晰地听到自己的足音。 ④小巷的动人处就是它无比的悠闲。无论谁,只要你到巷里踯躅一会,你的心情就会如巷尾不波的古井,那是一种和平的静穆,而不是阴森和肃***。它闹中取静,别有天地,仍有人间。它可能是一条现代的乌衣巷,家家有自己的一本哀乐账,一部兴衰史,可是重门叠户,讳莫如深,夕阳影里,野草闲花,燕子低飞,寻觅旧家。只是一片澄明如水的气氛,静化一切,笼罩一切,使人忘忧。 ⑤你是否觉得劳生草草,身心两乏?我劝你工余之暇,常到小巷里走走,那是最好的将息,会使你消除疲劳,紧张的心弦得到调整。你如果有时情绪烦躁,心境悒郁,我劝你到小巷里负手行吟一阵,你一定会豁然开朗,怡然自得,物我两忘。 ⑥巷,是人海汹汹中的一道避风港,给人带来安全感;是城市喧嚣扰攘中的一带洞天幽境,胜似皇家的阁道,便如平常百姓徘徊散步。 ⑦爱逐臭争利,锱铢必较的,请到长街闹市去;爱轻嘴薄舌,争是说非的,请到茶馆酒楼去;爱锣鼓钲镗,管弦嗷嘈的,请到歌台剧院去;爱 , 的,深深的小巷在欢迎你! 小题1:、根据你的理解,说说第①段在文中起到了什么作用。(1分) 小题2:、请在第②段的A、B两处填上合适的关联词。(2分) 小题3:、本文语言很有特色,除了恰到好处地运用了比喻、拟人、排比等修辞外,还善用四字短语等,请选择你感受最深的一点进行赏析。(3分) 我选择的句子是:___________________________________________。 我的赏析是:_______________________________________________。 小题4:、联系全文,在第⑦段横线处填上两个四字短语,要求能概括“巷”的特点。(2分) 小题5:、第三段划“ ”的句子和常建的《题破山寺旧禅院》中颔联描绘的意境极其相似,请写出这联诗。(2分) 小题6:、读完本文,相信你对“巷”也有了自己独特的审美感受,请仿照第⑥段的句式,在段末再补充一个句子,使意境、文意均和本文相符。(2分) |
答案
小题1:(1分)总的介绍了“巷”的审美特点。有统领全篇、开启下文的作用。(意近即可) 小题1:(2分)不是,也不是。(填对一个1分) 小题1:(3分)所选句子符合赏析要求。(1分)赏析时能紧扣句子的特点,言之有理。(2分) 小题1:(2分)宁静淡泊,沉思默想(意近即可) 小题1:(2分)曲径通幽处,禅房花木深。 小题1:(2分)能运用比喻的修辞、句式正确。(1分)能抓住“巷”的特点。(1分) |
解析
小题1:、根据你的理解,说说第①段在文中起到了什么作用。 此题考查学生对文章的理解和把握。文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。 小题1:、请在第②段的A、B两处填上合适的关联词 此题考查学生关联词语的运用,需要学生多读课文,养成熟练地语感。 小题1:、本文语言很有特色,除了恰到好处地运用了比喻、拟人、排比等修辞外,还善用四字短语等,请选择你感受最深的一点进行赏析。 此题考查学生对表达方式、修辞方法的理解。答案不唯一,举出例句,做出赏析即可。 小题1:、联系全文,在第⑦段横线处填上两个四字短语,要求能概括“巷”的特点。 此题考查学生的理解分析能力,需要学生认真阅读课文,注意把握关键词语。 小题1:、第三段划“ ”的句子和常建的《题破山寺旧禅院》中颔联描绘的意境极其相似,请写出这联诗。(2分) 此题考查学生古典诗词的积累与运用,需要学生在平时多积累古典文学中的经典。 小题1:、读完本文,相信你对“巷”也有了自己独特的审美感受,请仿照第⑥段的句式,在段末再补充一个句子,使意境、文意均和本文相符。 此题考查学生的语言运用能力,答案不唯一,言之成理,言之成文即可,但修辞、句式,意境必须与例句一致。 |
举一反三
阅读下列语段,完成小题。(12分) 【甲】治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。 昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不矣。 (《治水必躬亲》) 【乙】伊犁城中无井,皆汲①水于河。一佐领曰:“戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老树,苟其下无水,树安活?”乃拔木就根下凿井,果皆得泉,特②汲须修绠③耳。知古称雍州④厚土水深,灼然⑤不谬。 (清·纪昀《伊犁凿井》) 注释: ①汲:打水。②特:只,只是。③修绠(gěng):长绳子。④雍州:古指陕西、甘肃、宁夏、青海一带,泛指西北地区。⑤灼然:明明白白。 小题1:.解释下列句子中划线字词或短语。(4分) ⑴非咨询不穷其致( ) ⑵而随官人役亦未尝横索一钱( ) ⑶是以必得躬历山川( ) ⑷苟其下无水( ) ⑸灼然不谬( ) 小题2:.“必如是而后事可举”中“是”指代什么?联系上下文说说这句话强调了什么。 (3分) 小题3:.将乙文中划线句翻译成现代汉语。(3分) 小题4:.乙文体现出来的事理与甲文中的哪一处相照应?(用原文回答。2分) |
阅读下面文字,完成小题。(12分) ①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! ②最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! ③古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 小题1:.这三段文字是从哪三个方面描写济南冬天的山景?(3分) 小题2:.为什么说“济南的人们在冬天是面上含笑的”?(4分) 小题3:.第②段划横线的句子中“日本看护妇”的比喻非常生动形象,请说说你的理解。(2分) 小题4:.第②段划波浪线的句子用了什么修辞手法,有什么作用?(3分) |
阅读文言文,完成小题(12分) 齐有富人,家累千金。其二子甚愚,其父又不教之。 一日,艾子谓其父曰:“君之子虽美,而不通世务,他日曷能克①其家?” 父怒曰:“吾之子敏而且恃多能②,岂有不通世务者耶?” 艾子曰:“不须试之他,但问君之子,所食者米,从何来?若知之,吾当妄言③之罪。” 父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰:“吾岂不知此也?每以布囊取来。” 其父愀然改容④曰:“子之愚甚也!彼米不是田中来?” 艾子曰:“非其父不生其子。” 【注】①克:胜任。 ②多能:多种本领。 ③妄言:乱说,造谣。 ④愀然改容:神色变得严肃。改容,改变面色。 小题1:.解释文中划线的词。(4分) ①其二子甚愚 ②艾子谓其父曰 ③吾之子敏而且恃多能 ④若知之 小题2:.下列句中“而”的用法和“而不通世务”中的“而”用法相同的一项是( )(2分)A.舌一吐而二虫尽为所吞 | B.拔山倒树而来 | C.舟已行矣,而剑不行 | D.温故而知新 | 小题3:.翻译文中划线的句子。(3分) 其父愀然改容曰:“子之愚甚也!彼米不是田中来?” 小题4:.你觉得文中的父亲是一个什么样的人?结合文段内容阐述。(3分) |
阅读下面的文言文,完成小题。(15分) 君子之自行也,动必缘义,行必诚①义。荆昭王之时,有士焉,曰石渚。其为人也,公直无私,王使为政廷②。有***人者,石渚追之,则其父也,还③车而返,立于廷曰:“***人者,仆之父也。以父行法,不忍;阿④有罪,废国法,不可。失法伏罪,人臣之义也。”于是乎伏斧锧⑤,请死于王。王曰:“追而不及,岂必伏罪哉?子复事矣。”石渚辞曰:“不私其亲,不可谓孝子。事君枉法,不可谓忠也。君令赦之,上之惠也。不废法,臣之行也。”不去斧锧,殁头于王廷。正法枉必死,父犯法而不忍,王赦之而不肯,石渚之为人臣也,可谓忠且孝矣。 注释:①诚:同“成”;②政廷:古代官职名;③还:这里应读“xuán”,作“掉转”讲;④阿:私,偏袒;⑤斧锧:亦作“ 斧质 ”,即斧子与铁鍖,古代刑具。行刑时置人于鍖上,以斧砍之; 小题1:.用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。(2分) (1)王 使 为 政 廷 (2)于 是 乎 伏 斧 锧 小题2:.写出下列句子中划线词的意思。(4分) (1)动必缘义:_______________ (2)还车而返:_______________ (3)石渚辞曰:______ _____ (4)上之惠也:_______________ 小题3:. 用现代汉语写出文中画线句的意思。(3分) 追而不及,岂必伏罪哉? 小题4:.请从文中找出表明作者观点的句子: ; 本文主要运用了 论证方法。(3分) 小题5:.“石渚之为人臣也,可谓忠且孝矣。”用自己的话说说,石渚的“忠且孝”具体表现在哪里?(3分) |
阅读下面一篇文章,完成小题。(20分) 总有那一片蛙声 古清生 ①在南国的时候,我的窗前有那么一块低洼的草地,春天的日子来临,它便会生长许多的小草,甚至开出一些小小的花朵,招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。许多小孩子们,很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。这样的日子总是很温馨的,因为阳光、花草和小孩子们,足以把春天装点得美丽而又亲切,让人忍不住掩卷,心驰神往。但是在五月的时节,就会有一场场的雨水降临,雨水把草地旁的冬青树洗得很绿,那种很清凉的绿,并且注满整个的草地。于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船,来到草地那片水洼子上,启航他们的小小的梦想。 ②唯有月夜,那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了,一轮皎洁的月儿来到水洼子上,映得那水好一片白。在白水之上,忽然有不知来于何处的小蛙,欢快地跌跌地跳跃,仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟,或者坐在月儿之上,让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子,待它们游戏得尽情的时候,就一齐坐在水上唱歌。那就是在我的生命中离不去的蛙声了。惯于在夜里读书和写作的我,就极爱着那一扇窗,起起伏伏的蛙声,能让我的思绪飘浮,进入这样一个季节深处。 ③但我却没有了南国的那一扇窗子,羁旅北京的日子长长,我的窗前,纵是也有这样一块草地,一簇绿柳,在春天的阳光里,还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季,我看不到小孩子们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨,那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街,一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳,但即是这样的雨,仍不会积上一洼水,引来天使一般的小蛙,所以即使雨后有月,她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。 ④我固执地想,如是北京的槐花雨能够积成一个洼子,这样一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子,有一轮皎月把水映得银银的白,有一群天使般的小蛙,它们围着月儿唱歌,那该是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走,我以为我是能够找到这样一个地方的,它就在某一扇窗下,甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子,甚至水边,还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是,我的出走,却并没有找到这样一个地方,我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了。 ⑤居京的月夜,于我它是散文化的时光。我在键盘上演绎着一个个的梦,情至深处,会忽然在某一段落,浮起一片蛙声,是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣,初是浅浅低低的几声,孤独而悠远,渐渐地汇合起蛙的合唱,且愈来愈临近我的窗,仿佛就在那一簇柳下。此时人便恍惚地进入以往的时光,一颗羁旅中的心,忽然的一热,为之深深的感动。但待我有心凝神细细地聆听,却发现窗外是一片寂静,静得月的清辉飘落到柳叶儿上发生的细小的沙沙声都能够听到,只是没有了蛙声。哦,此时的我,这才感到深深的失落,原来那一片蛙声,它源于我的梦里,或者说,是那永远也拂不去的幻听了。 ⑥春天的今夜,便又是这样,我打开了电脑,轻轻地敲出一段怀想的文字,不觉间窗外就有了一片蛙声,是如许的亲切,如许的温馨,它拂动着春夜的暖风,沿了情感的脉络缕缕入心。然我猛然地觉醒,却分明是,寂夜无边!人不由地发现,那暖暖的一缕情思,竟也就化成两滴浸冷的泪珠,冰凌般的挂在两腮。 小题1:.第一段中“洗”字用得很好,请说说好在哪里?(4分) 小题2:.从语言运用的角度,说说第②段画线句的表达效果。(4分) 小题3:.第④段中,作者说:“我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了。”你认为作者真能找到这样的一个地方吗?(4分) 小题4:.“居京的月夜,于我它是散文化的时光。”你如何理解这句话中的“散文化的时光”?(4分) 小题5:.说说最后一段在文章中的作用。(4分) |
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