(五)阅读《鱼我所欲也》和《万事莫贵于义》。(14分)【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者
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(五)阅读《鱼我所欲也》和《万事莫贵于义》。(14分) 【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(选自《孟子·告子上》) 【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予①子②冠履③而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而***子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言④以相***,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”(选自《墨子》) 【注释】 ①予:给,送。②子:你,代词。③履:鞋子。④一言:一句话,即关系到正义与非正义的一句话。 小题1:.解释下列划线的词。(4分) (1)故患有所不辟也( ) (2)非独贤者有是心也( ) (3)今谓人曰( ) (3)何故( ) 小题2:.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也? (2)予子天下,而***子之身,子为之乎? 小题3:.【甲】文运用比喻论证来阐明观点,具体来说是用 这个比喻来阐述 的观点;【乙】文论证层层深入,首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵 ,其次论证了 ,然后论证了生命不如义珍贵,最后强调了 的中心论点。(4分) 小题4:. 【甲】【乙】两文都阐明了 “义”的重要性,您认为“义”的内涵是什么?今天还有坚持的必要吗?为什么?(2分) |
答案
小题1:患:祸患,灾难 是:这、这样 谓:对……说 故:缘故、原因 评分说明:每空1分,共4分 小题1:(1)如果人们想要的东西没有比生命更重要的,那么,凡是一切可以保住生命的手段哪有不采用的呢? (2)送给你天下,却要你的性命,你愿意这样做吗? 评分说明:关键词翻译正确,语句通顺,意同即可。每小题2分,共4分 小题1:舍鱼而取熊掌 舍生取义 天下不如生命珍贵 万事莫贵于义(一切事物没有比正义更可贵) 评分说明:每空1分 小题1:“义”是正义,是有利于人民、民族、国家的大义。(1分,答到“正义、大义”均可得1分) 任何时候,我们都应该坚持人民(国家)的利益高于一切的原则,所以我们应该坚持。(1分) |
解析
小题1:考查重点文言实词。(1)祸患,灾难 (2)这、这样 (3)对……说 (4)缘故、原因 小题2:考查文言文翻译能力。(1)甚于:超过;于:比,何:哪。(2)予:送给,而:转折连词,却。为:愿意。 小题3:考查对文章的理解概括能力。【甲】文用“舍鱼而取熊掌”这个比喻来阐述“ 舍生取义”的观点;【乙】文论证了“天下不如生命珍贵” 小题4:“义”是正义,是有利于人民、民族、国家的大义。有坚持的必要,任何时候,我们都应该坚持人民(国家)的利益高于一切的原则。 |
举一反三
(一)(12分) (甲)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。 (乙)荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。”贼相谓曰:“吾辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,郡并获全。 小题1:、解释划线的词 :(4分) 太丘舍去 尊君在不 去后乃至 元方入门不顾 值胡贼攻郡: 吾今死矣,子可去: 友人有疾,不忍委之: 远来相视: 小题2:.翻译:(4分) (1)非人哉!与人期行,相委而去。 (2)友人有疾,不忍委之,宁以吾身代友人命。 小题3:.阅读甲文后,你明白了一些什么道理? (2分) 小题4:.请你用自己的话说说乙文中胡贼退兵的原因。(2分) |
桃花源记 林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 小题1:、解释下面句中划线字词的的含义。(2分) (1)来此绝境( ) (2)无论魏晋( ) 小题2:、下面划线词的意思和现代汉语相同的一项是 ( )(2分)A.仿佛若有光 | B.阡陌交通,鸡犬相闻 | C.率妻子邑人来此绝境 | D.乃不知有汉,无论魏、晋 | 小题3:、用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)黄发垂髫,并怡然自乐。 (2)此人一一为具言所闻。 小题4:、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪,贤者避其世”的诗句,文中哪句话与其表达的意思相近?(2分) 小题5:、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(2分) |
阅读下面的两篇文言文,回答其后的问题。(14分) 【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。 ——《生于忧患,死于安乐》 【乙】孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:“仆①闻之,有三利必有三患,子知之乎!”孙叔敖蹴然②易容曰:“小子不敏,何足以知之?敢问何谓三利,何谓三患?”狐丘丈人曰:“夫爵高者,人妒之;官大者,主恶之;禄厚者,怨归之③。此之谓也。”孙叔敖曰:“不然。吾爵益高,吾志益下④;吾官益大,吾心益小;吾禄益厚,吾施益博。可以免于患乎?”狐丘丈人曰:“善哉言乎!尧,舜其尤病诸⑤。” ——《孙叔敖遇狐丘丈人》 【注】①仆:对自己的谦称。②蹴然:吃惊不安的样子。③怨归之:怨恨会集中于他。④吾志益下:我的心志越在于下层。⑤尧,舜其尤病诸:这种事连尧、舜他们都特别担心做不到呢。 小题1:. 用“/”划分句子的朗读节奏。(1分)(划两处) 胶 鬲 举 于 鱼 盐 之 中 小题2:.解释下列句子中加着重号的词。(2分) (1)入则无法家拂士( ) (2)仆闻之( ) 小题3:.跟例句中的“于”意义和用法相同的一项是(3分)( ) 例句:舜发于畎亩之中A.苟全性命于乱世 | B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 | C.于时冰皮始解 | D.渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 | 小题4:.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) (1)所以动心忍性,曾益其所不能。 (2)可以免于患乎? 小题5:.阅读甲乙两文后,回答下面问题。(4分) (1)甲文中,列举舜、孙叔敖等人的事例是为了论证什么观点? (2)乙文中,孙叔敖所持的观点与甲文中哪句话意思相近? |
(二)阅读下面两段选文,完成10—13题。(共12分) 甲文 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 ——宋 欧阳修《醉翁亭记》节选 乙文 水居一室耳①,高其左偏为楼②。楼可方丈,窗疏四辟。其南则湖山,北则田舍,东则九陆③,西则九龙峙焉④。楼成,高子登而望之曰:“可矣!吾于山有穆然之思焉⑤,于水有悠然之旨焉⑥,可以被风之爽,可以负日之暄⑦,可以宾月之来而饯其往⑧,优哉游哉,可以卒岁矣!”于是名之曰“可楼”,谓吾意之所可也⑨。 ——明 高攀龙《可楼记》节选 【注释】①[水居一室耳](这不过是)水边上一个小小的居室罢了。耳,语气助词。 ②[高其左偏为楼]把居室左房间加高为一间小楼。高,这里作动词用。 ③[东则九陆]东面是平原。 ④[西则九龙峙(zhì)焉]西面耸立着九龙山。峙,屹立,耸立。 ⑤[有穆然之思]觉得和顺舒畅。穆,温和。 ⑥[有悠然之旨]感到悠远闲静。 ⑦[暄]温暖。 ⑧[宾月之来而饯其往]迎接皓月的来临,又欢送它的归去。 ⑨[吾意之所可]适合我的心意。可,动词,适合人意。 小题1:.解释下列短语的意思。(2分) (1)伛偻提携( ) (2)觥筹交错( ) (3)窗疏四辟( ) (4)南则湖山( ) 小题2:.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) (1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。 (2)可以被风之爽,可以负日之暄。 小题3:.晓雪评论郭沫若的《白鹭》时曾说:“用非常精彩,极其简练的文字,抒写了作者对白鹭的独特的感受和独到的认识。”根据甲文内容,说说欧阳修用精彩、简练的文字描写了滁州山中怎样的景色,表达了怎样的独特感受和独到的认识。(4分) 小题4:.用自己的语言概括乙文作者把居室命名为“可楼”的原因。(2分) |
(二)阅读下面文言文, 完成8—11题。(16分) 小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者吴武陵、龚古,余弟宗玄;隶而从者,崔氏二小生,曰怒己,曰奉壹。 小题1:、本文是 代文学家 所著《永州八记》的一篇。(2分) 小题2:、解释下列划横线的字词。(4分) ①、水尤清洌( ) ②、斗折蛇行( ) ③、潭中鱼可百许头( ) ④、乃记之而去( ) 小题3:、翻译下面的句子。(6分) ①、潭中鱼可百许头,皆 空游无所依。 ②、其岸势犬牙差互,不可知其源。 小题4:、品读第四段,联系上下文,说说作者的感情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?(4分) |
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