(二)阅读《山市》,完成5-9题。(18分)奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅

(二)阅读《山市》,完成5-9题。(18分)奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅

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(二)阅读《山市》,完成5-9题。(18分)
奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
小题1:.解释下列各句中划线的词语。(4分)
①相惊疑 (         ) ②惟楼一座(          )
如星点(         )   ④窗扉皆开 (          ) 
小题2:.用现代汉语翻译下面的句子。(6分)
①无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。
②而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状
小题3:.山市的出现经历了三个阶段,从________________ 为初生阶段; _______________ 为发展阶段;_________________的出现与消失是高潮阶段。(3分)
小题4:.那时的人们把“山市”称为“鬼市”的原因是什么。(用原文回答)(2分)
小题5:. 下面两题,请任选一题作答.(3分)
①由于古代的科学技术还不够发达,对于许多的自然现象不能给予科学的解释。你除《山市》外,还知道哪些现象古人不能解释而把它们付诸神话故事?至少写两个。
②假如你随着某旅游团在沙漠地区或大海游玩,恰巧出现文中所描述的这种景象,你该如何向游客们解释这一自然现象?
答案

小题1:①看  ②高   ③     通“才”,只有,仅有 。④  象洞一样打开
小题1:(1)   不多久,看见几十座宫殿,瓦是碧绿的,屋脊高高翘起,这才省悟到原来是出现“山市”了。
(2)楼上的人来来往往,忙忙碌碌,,有的靠着栏杆,有的站立着,姿态各不相同。
小题1:宫殿,城郭,危楼。山市的变化速度之快。
小题1:又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。
小题1:①天狗吃月、腐草为萤、露结为霜等;  
②这是由于光线在大气层中的折射而产生的自然现象。当空气中各层密度有较大差异时,远处的光线通过不同密度的空气就发生折射或全反射,折射的光线把远处的景物显示在空中或地面,形成奇异的幻景。一般发生在沙漠地区和海边,古人误认为是蜃(大蛤蜊)吐气而成,所以叫海市蜃楼,也叫蜃景。(只要求大体道理讲到即可)
解析
小题1:考查文言文实词的意义。①看 ②高 ③ 通假字,“裁”通“才”,只有,仅有 ④ 名词作状语, 象洞一样
小题2:考查文言文句子的翻译。①无何:不久;飞甍:屋脊高高翘起;始: 才(各一分)
②屑屑:忙忙碌碌;或:有的;凭:靠着(各一分)
小题3:.初生阶段:从孤塔高耸到宫殿出现;发展阶段:城郭的出现;高潮阶段:危楼的出现与消失。
小题4:又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云.
小题5:①天狗吃月、腐草为萤、女娲造人、后羿射日。(任选两个即可)②这是海市蜃楼,也叫蜃景,讲明它形成的道理即可。
举一反三
(三)阅读下文,完成10-11题。(17分)
天上的云,姿态万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
小题1:.这一段着重写云的特点,它可以用文段中的八个字来概括,那就是
小题2:.“云就像是天气的招牌”这句话运用了___________说明方法,说明了_______________。(4分)
小题3:.比较下面两个句子,说说文段中运用改句的好处。(3分)
原句: 从种种不同的云,我们能识别天气的变化。
改句:云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
小题4:.仿照例句,自选一个自然景物作为描写对象造句。(3分)
示例:天上的云……像峰峦,像河流,像雄师,像奔马…
小题5:.文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心,联系全文,说说全文的说明中心是:___________________(2分)
小题6:.有人认为;现在听天气预报很方便,我们没有必要再去看云识天气了。你同意这一看法吗?理由是什么?(3分)
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(二)阅读《三峡》一文选段,完成5—9题(17分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 
小题1:、解释下列划线字。(4分)
(1) 略无阙处   __________      (2)多趣味, _______
(3) 沿阻绝__________         (4)引凄异  ____________
小题2:、翻译下面的句子(4分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
小题3:、文中加波浪线部分的内容写出三峡江水的什么特点?李白有一首诗表达了与它相同的情景,你能默写其中相关的两句吗?(3分)
小题4:、“清荣峻茂”四字状四物:以“清”字状   以“荣”字状  以“峻”字状   
以“茂”字状    ,相互辉映,大自然充满无限生机(4分)
小题5:、最后一句渔者歌在文中有什么作用?(2分)
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(三)阅读下面语段,完成10—14题(16分)
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。 
小题1:、本段说明的对象是:________________ (2分)
小题2:、本段使用了哪些说明方法?举例说明。(4分)
小题3:、苏州园林假山堆叠的特点是____________池沼的特点是__________(4分)
小题4:、“至于池沼,大多引用活水”中“大多”可不可以去掉?为什么?(3分)
小题5:、“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”中,“艺术”与“技术”能否调换,为什么?(3分)
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(二)三峡(10分)
①到于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
③每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,zhǔ(    )引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪沾裳。” 
小题1:.解释文中加点的词语。
①襄:           ②虽:               ③奔:           ④湍:               
小题2:.用简洁的语言概括出文中描写的三峡四季的景物特征。
小题3:.选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样(用文中一个词作答)?(3分)  
答:所写景物有:                                                  
其特点:                                                              
小题4:、翻译句子:
①自非亭午夜分,不见曦月。
②绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
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(三)记夜游承天寺
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳
小题1:.下面对划线词解释不正确的一项是(       )。
A.无与为乐者(思念)B.至承天寺(于是,就)
C.怀民亦未(睡觉)D.与步于中庭(共同,一起)
小题2:.翻译文中加横线的句子。(2分) 
小题3:.这段文字叙事、描景、抒情集为一体:                          (事),这是事之雅者;                      (景),这是景之美者;                              (情),这是情之深者。
小题4:整段选文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
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