阅读《塞翁失马》，回答问题。（共7分）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰： “此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“

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阅读《塞翁失马》，回答问题。（共7分）
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰： “此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
小题1:积累下列文言词汇，用现代汉语写出加点词的含义。（2分）
①有善术者________             ②马无故亡入胡________
③人皆吊之________             ④死者十九________
小题2:下列加点词意思相同的一项是（   ）。（1分）

A．居数月见宫殿数十所

B．此独以跛之故故时有物外之趣

C．此独以跛之故以亿万记

D．近塞上之人下车引之

小题3:翻译句子：此何遽不为福乎？（1分）
译文：__________________________________________________________________
小题4:①本文蕴含的道理是：________________________________________，（2分）
②成语“________，________”就出自本文。（1分）

答案

小题1:善：精通，擅长亡：逃跑吊：安慰
十九：十分之九，意思是绝大部分
小题1:A
小题1:这种祸事怎么就不会变成好事呢？
小题1:①祸福相依、好坏共存，看待事物要持辩证的态度，要懂得努力将坏事变成好事。②塞翁失马，焉知非福

解析

小题1:考查文言实词。①精通，擅长 ②逃跑 ③安慰④十九：十分之九，意思是绝大部分
小题2:A 几。B．原因/所以 C．因为/用 D．的/代词，他，指陈纪。
小题3:遽：通“讵”,岂；为：是.
小题4:①考查对文章内容的理解。祸福相依、好坏共存，看待事物要持辩证的态度，要懂得努力将坏事变成好事。②塞翁失马，焉知非福。

举一反三

魏文侯使乐羊伐中山^①，克之；以封其子击^②。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君！”文侯怒，任座趋^③出。次问翟璜，对曰：“仁君也。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。
注释①魏文侯：名魏斯，魏国的国君。“文”是其谥号。乐（yuè）羊：人名。中山：战国时代的小国，在今河北省定县。②封：帝王以土地、爵位、名号赐人。击：魏击，后继承君位，即魏武侯。③趋：礼貌性的小步快走，表示恭敬。
小题1:用“|”标出下面句子的朗读停顿（1分）
不以封君之弟而以封君之子
小题2:解释文中加点词的意思。（3分）
（1）克（      ）  （2）向（      ）  （3）反（      ）
小题3:任座和翟璜各自表现出什么样的性格特点？(2分)

小题4:魏文侯对待任座态度前后有何不同？（2分）

小题5:从这则故事中你受到了什么启示？（2分）

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(一)阅读《岳阳楼记》选文，回答8—11题。（10分）
　若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？
小题1:．（2分）解释文中划线的词语
薄：景：
小题2:．（2分）下列四组句子中划线词语意思相同的一项是（）

A．开若夫霪雨霏霏，连月不开	B．忧居庙堂之高则忧其民若夫日出而林霏开忧谗畏讥
C．心予尝求古仁人之心	D．异或异二者之为

则有心旷神怡渔人甚异之
小题3:．（4分）将下列句子翻译成现代汉语。
（1）而或长烟一空，皓月千里。
（2）微斯人，吾谁与归？
小题4:．(2分) 选文描述了“迁客骚人”的种种“览物之情”，“古仁人”为什么会“异二者之为”呢？

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阅读甲乙两则古文，完成17-20题。(共12分)
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
（选自《鱼我所欲也》）
【乙】子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”（《学而》）
子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，人之所恶也；不以其道得之，不去也。”（《里仁》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）

（选自《论语》）
小题1:．解释下列句中划线词的意思。（4分）
⑴蹴尔而与之
⑵乡为身死而不受
⑶未若贫而乐，富而好礼者也
⑷贫与贱，人之所恶也
小题2:．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）
⑴为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？
⑵不义而富且贵，于我如浮云。
小题3:.《孟子》中有这样的名言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”请你从甲乙两则文字中各找出一个最能体现“贫贱不能移”精神的句子。（2分）
小题4:.古人强调的“义”与当今人们追求的“利”有无矛盾？请简要谈谈你的看法。（2分）

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阅读下面的文字。完成17—20题。(12分)
【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
【乙】曾子①衣敝衣以耕，鲁君使人往致邑焉，曰：“请依此修衣。”曾子不受，反复往，又不受。使人曰：“先生非求于人，人则献之，奚为不受？”曾子曰：“臣闻之受人者畏人予人者骄人纵君有赐不我骄也我能无畏乎？”终不受。孔子闻之曰：“参之言，足以全其节也。”
【注】曾子，即曾参。
小题1:．解释下列语句中划线词语的含义。(4分)
(1) 故天将降大任于是人也是：
(2) 鲁君使人往致邑焉  使：
(3) 曾益其所不能  益：
(4) 足以全其节也  全：
小题2:.选出“之”字用法不同类的一项(    )(2分)

A．人则献之	B．孔子闻之曰
C．委而去之	D．宋何罪之有

小题3:．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
曾子衣敝衣以耕
小题4:．曾子这样的生活，你能从【甲】、【乙】文中找出四条好处吗？（2分）

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阅读下面文言文，请完成11—15 题。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
小题1:解释下列句中划线词语：（4分）
(1) 心乐之（） (2) 蒙络摇缀（）
(3) 斗折蛇行（） (4) 乃记之而去（）
小题2:用现代汉语翻译下列句子。（4分）
(1) 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
(2) 其岸势犬牙差互，不可知其源。
小题3:文章第二段主要写了什么内容？其作用是什么？（2分）
小题4:“境由心造”，“凄神寒骨，悄怆幽邃”表达了作者怎样的心情？作者为什么会产生这种心情？（2分）
小题5:为了发展永州旅游业，当地准备开发小石潭景点，结合课文，请你为该景点写一则50字左右的简介。（3分）

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