三 峡  郦道元 (10分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝

三 峡  郦道元 (10分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝

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三 峡  郦道元 (10分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。  
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。  
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。  
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 
小题1:解释下列句子中加点的词语。(4分)
(1)不见曦月(         )      (2)沿溯阻绝(         )     
(3)虽乘奔御风(       )      (4)属引凄异(         )  
小题2:下列句子停顿不正确的一项是(      )(2分)
A.自/三峡七百里中B.相与/步于中庭。
C.未复有能/与其奇者。D.虽乘奔/御风
小题3:翻译:清荣峻茂,良多趣味。(2分)
                                                                    
小题4:作者写三峡的秋景抓住了什么事物?突出了什么氛围?(2分)
                                                                    
答案

小题1:日光,逆流而上,奔跑的马  连接延长
小题1:D  
小题1:水清,树,山高,草茂,实在有很多趣味
小题1:抓住了有代表性事物猿声,突出了凄清肃***的气氛。
解析

小题1:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。
小题2:此题考查学生对句读的分析,要求学生熟读,了解其含义后划出停顿来即可。
小题3:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。
小题4:此题考查学生对文段学生的理解和把握,注意“秋”字。猿声,突出了凄清肃***的气氛。
举一反三
齐有富人,家累千金。其二子甚愚,其父又不教之。 一日,艾子谓其父曰:“君之子虽美,而不通世务,他日曷能克①其家?” 父怒曰:“吾之子敏而且恃多能②,岂有不通世务者耶?” 艾子曰:“不须试之他,但问君之子,所食者米,从何来?若知之,吾当妄言③之罪。” 父遂呼其子问之。其子嘻然笑曰:“吾岂不知此也?每以布囊取来。” 其父愀然改容曰:“子之愚甚也!彼米不是田中来?” 艾子曰:“非其父不生其子。”
【注】①克:胜任。 ②多能:多种本领。 ③妄言:乱说,造谣。 ④愀然改容:神色变得严肃。改容,改变面色。
小题1:解释文中加点的词。(4分)
①其二子甚愚                     ②艾子谓其父曰                
③吾之子敏而且恃多能               ④若知之              
小题2:下列句中“而”的用法和“而不通世务”中的“而”用法相同的一项是(  )(2分)
A.舌一吐而二虫尽为所吞B.拔山倒树而来
C.舟已行矣,而剑不行D.温故而知新
小题3:翻译文中划线的句子。(2分)
其父愀然改容曰:“子之愚甚也!彼米不是田中来?”
                                                                
小题4:你觉得文中的父亲是一个什么样的人?结合文段内容阐述。(2分)
                                                                            
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阅读《湖心亭看雪》,完成题。(12分)
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
小题1:解释下列句中加点的字。(2分)
①余挐一小舟 (      )         ②雾凇沆砀 (      )
③余强饮三大白而别 (       )  ④客此    (      )
小题2:下列各组句子中加点词意义相同的一项是 (   )(2分)
A.①上下一白②余强饮三大白而别
B.①上下一白②及下船
C.①是日更定矣②湖中焉得更有此人
D.①湖中人鸟声俱绝②千山鸟飞绝
小题3:翻译下面的句子。(4分)
①惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
                                                                              
②莫说相公痴,更有痴似相公者!
                                                                              
小题4:.高雅的情调不是每个人都能理解的,舟子就用“痴”字来形容作者,说说这个“痴”字有什么深刻含义?(2分)
                                                                              
                                                                              
小题5:在下面的横线上写出几联描写雪景的古诗词。(不少于2联)(2分)
                                                                              
                                  
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卖油翁        欧阳修
陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
  康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
小题1: 解释下列句中加点的字(2分)
(1)有卖油翁释担而立(        )  (2)吾射不亦精乎(        )
(3)尔安敢轻吾射(        )      (4)康肃笑而遣之(        )
小题2:将画线句子译成现代汉语(2分)
译文:                                                                
小题3:“公亦以此自矜”的“此”指代的是                                 (2分)
小题4:在文中起承上启下的一句是(2分)                               (    )
A.睨之,久而不去。B.见其发矢十中八九,但微颔之。
C.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?D.无他,但手熟尔。
小题5:陈康肃公的两句问话“汝亦知射乎”和“尔安敢轻吾射”各说明他的什么态度?(2分)
答:                                                  
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生于忧患,死于安乐 《孟子》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙步敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,锇其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
小题1:解释下列句中加点的词语(2分)
(1)傅说举于版筑之间(        )(2)故天将降大任于是人也(        )
(3)人恒过,然后能改(        )(4)出则无敌国外患者(              )
小题2: 指出下列句中的通假字,并指出其在句中的意思(2分)
(1)曾益其所不能                         ,意思            
(2)困于心,衡于虑,而后作               ,意思            
小题3:将画线处句子译成现代汉语(2分)
译文:                                                                
小题4: 唐代名臣魏征认为:帝王心怀忧危,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这
印证了本文的中心论点:                                          (2分)
小题5: 下列说法不正确的一项是(2分)                                 (    )
A.《生于忧患,死于安乐》讲的是造就人才和治理国家的问题。
B.本文先论证“生于忧患”,后论证“死于安乐”。
C.论证“死于安乐”是全文的重点,方法是先举同类事例,从个别到一般,归纳
出作者的观点,然后从理论上加以说明。
D.全文从造就人才的主、客观条件方面论说人要成就一番大业,必须经过艰苦的
磨炼。
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三  峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
小题1:下列句子中加点字的读音不正确的一项是(   )
A.重岩叠嶂(zhàng)B.自非亭午夜分不见曦月(xī)
C.飞漱其间(shù)D.属引凄异(shú)
小题2:解释下列句子中加点词语的含义。
(1)略无阙处(        )              (2)沿溯阻绝(          )
(3)虽乘奔御风,不以疾也(         ) (4)良多趣味(          )
小题3:将下列句子翻译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
译文:                                                              
(2)素湍绿潭,回清倒影。
译文:                                                              
小题4:请用自己的话分别概括“三峡的山”和三峡“夏季的水”的特点。
①三峡的山的特点是:                                       
②三峡夏季的水的特点是:                                   
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