阳光的接力       山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。       这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校,她是这

阳光的接力       山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。       这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校,她是这

题型:安徽省期中题难度:来源:
阳光的接力
       山的深处有一片林子,林子的深处有几间简陋的小屋。旁边一间小屋的深处,有忧郁的她。
       这几间小屋是这个贫困山村惟一的学校,她是这个学校惟一的老师,刚从城里来不久。她是当地人心目中的神。没有人愿意到这个鬼地方来,而她来了,而且是主动要求来的。在师范读书的时候,这曾是她的梦想。然而此刻,她却躺在这间有些阴暗、潮湿的小屋的角落,一张简陋的木板床上。两天了,不上课,也不吃喝。秀丽的脸庞失去了往日的神采,一双秀丽的大眼睛也变得黯淡无神。
       心事像山一样压着她。
       她感到了现实和梦想之间距离的遥远。离开繁华的城市和美丽的校园,她觉得十分孤独、失落。而这并不是造成她躺下的最主要的原因。最主要的原因在于她手中的那封信。信笺上有斑斑泪痕。的确,那封信她不知看了多少遍,看一遍,她就流一回泪。信是他写的,他说,他非常爱她,希望她能马上回到他的身边,否则……他的口气很坚决,带有点“最后通牒”的味道。
       而她,也是深爱着他的。也实在想不出,失去了他,自己还有什么。然而,她也渐渐发现,自己已离不开那些野花般的小脸、那一双双无邪的充满渴望的眼睛。她知道,他们真的需要她。
       她觉得,从未有过任何选择像这般残酷,令她痛苦、不安,久久难以决断。她知道,此刻,林子外阳光明媚。只要走出那片林子,就能进入阳光里,然而她又觉得那条小路是那么的漫长,那阳光是那么的遥远。但那阳光又是那么的充满诱惑。她自己也承认,有她几次,她都动了心。
       她真的有点动心了……
       忽然,一片阳光从窗外飞了进来,划过她的眼睛,轻轻地落在她的胸前,莹莹地晃动,像一朵风中盛开的雪莲花。 一股暧流通遍她的全身,心也仿佛被照得异常的明亮。
       她惊讶地朝外窗外望去。窗口,那个叫娟的聪明可爱的小女孩儿,她的学生、班长,手里拿着一面小镜子,阳光正从镜子里源源不断地照到她身上。娟红着脸说:“老师,我们给您送阳光来了。”
       她顿时明白了什么。阳光要到达这间小屋,有很长的路要走。她走下床来,打开了门。 她看见,门外的那条林间小路上,每隔几步便站着她的一个学生,他们手里都拿着一面镜子,圆的、方的或破的、形状各异,正进行着一场阳光的接力。阳光在镜子与镜子间传递,最后来到她的面前。
       她突然感到一种深深的感动,如初恋一般。她隐隐、约约觉得,那阳光已进入她的血液、她的全身乃至她的灵魂,并将改变她的一生。
       她凝望着孩子们。孩子们也凝望着她。他们发现,老师美丽的大眼睛里噙满了泪水。
       蓦地,她笑了,比阳光还明亮,还灿烂。孩子们也笑了,欢呼声在林子的上空回荡。
      “同学们,上课啦!”
1.这是一篇微型小说,主人公是______________。
2.“两天了,不上课,也不吃喝”,有那些原因使她如此忧郁?
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3.“她觉得,从未有过任何选择像现在这般残酷”,她面临着怎样“残酷”的选择?
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4.请结合小说内容,说说“阳光的接力”是怎么一回事。
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5.她最后作出了怎样的选择?她为什么会作出这样的选择?
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答案
1.一位“刚从城里来的”的山村女教师。
2.她忧郁的原因是因为她感到现实和梦想的距离遥远,而最主要的原因是情侣的“最后通牒”。
3.不想失去爱情,又离不开山村的那些孩子们,她面临着爱情与事业的“残酷”选择。
4.“阳光的接力” 是指孩子们用一面面小镜子将远处林外的阳光送到她的小屋里。
5.她最后决定放弃爱情,留在小山村里,因为这里有深爱着她的孩子们,而孩子们通过“接力”送来的“阳光”,也让她感受到了浓浓的暖意、人生的价值。
举一反三
家乡情感
赵宏欣
       我临窗而坐,旁边坐着一位年轻的少尉。他腋下夹着一个浅灰色的公文包,神色庄重。自从踏上列车,他就一直坐在我的旁边,不多言语。
       列车经过十几个小时的行驶,这会儿,已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。窗外古朴的山山峦峦,在秋阳的铺盖下,呈现出一派醒目的土黄。
       突然那少尉说话了:“同志,请你跟我换换座位好吗?列车马上就要经过我的家乡了,我想好好看看!”
       我一听,忙说:“行。”便同他调换了座位。少尉对家乡的情感打动了我的心。因为我也有过同家乡的离别,不过那已经是十几年前的事,现在早把那种感受淡忘了。这会儿,经他这么一点,思乡之情忽而浓浓的。
      “路过家乡不停停?”我问他。
       他说:“不行啊,任务太紧。”
      “看样子,你很久没回过家乡了吧?”我又问。
       他点点头,说:“三年了。”流露出满腔的思乡情。然后又说:“本来部队这几天要安排我探家的,我把电报都打回家了,可突然来了任务……”他说着把脸扭向窗外,将身子伏在面前的小几上,深情地注视着窗外的世界。窗外一片起起伏伏、重重叠叠的黄色山峦,在眼前一段一段地闪过。我想他的家乡就要到了。
       不一会儿,他扭过头来,满脸振奋的样子:“你看到那道山峦了吗?最高处的那道?”
       我点点头。我看到的是一道非常普通而贫瘠的黄色山峦,山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物,远远望去,在秋阳里显得寂寥、苍凉和淳朴。
      “那就是我的家乡!”他又说,“我们的村子就在那道山的后边,从这儿看不到,不过可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。”他的表情欣喜、自豪极了。
       我被他的情绪感染了,指着窗外的一段山峦说:“这儿离你们村子很近了吧?”
      “很近了,很近了。”他又指着窗外的黄土山,“我小时候割草总跑到这儿来,这山上的草肥极了,不一会儿就能割上一大篮子。”他兴致勃勃。
       我望着窗外绵延的黄色山峦,心想他村子的那棵老柿树就要出现了。这么快的列车,很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。于是,我眼睛一眨不眨地望着那道山脊。此刻我非常想看一看那棵老柿树。因为这道长长的山脊上,几乎没有什么高大的树,远远望去光秃秃的。如果有棵高大的树,我想这山脊一定会显得非常生动。
       此刻,少尉一直沉默无语,凝望着窗外。窗外最高的那道山峦,在不断的延伸中,出现了一棵孤独的老柿树。那柿树下站着一位老人,隐约还能看到她拄着拐杖和那花白的头发。她一动不动地站在那里,在秋阳里宛如雕塑一般。
      “就这棵老柿树吗?”我望着窗外,头也没扭地问那少尉。
       少尉没有说话。这时候,我发现他哭了。
      “同志,你怎么哭了?”我不知道怎么安慰他。
        他忙抹掉眼眶中的泪水,说:“你看到那棵老柿树下站着的那位老人了吗……那是我的母亲!”
1.用四字词语填空,概括少尉心理的变化过程。
     神色庄重——____________——欣喜自豪——____________——沉默无语——热泪盈眶
2.小说中“我”的作用                                                   
3.小说写了少尉家乡哪些景物?用简洁的文字加以概括,并说明这些景色描写在文中的作用。 
     景物:                                                                                                     
     作用:                                                                                                     
4.文中的少尉是一个什么样的形象,你是从哪里看出来的。
     文中的少尉具有                                、                              、                              的思想性格,因为
                                                                                                
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火柴天堂
       那天,妈妈看到我在玩游戏,站了很久,轻轻地说:“东东,游戏……还是少玩些吧。”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还算理解,可能与她这时尚的职业有关吧。
       为了躲妈妈,我开始转战网吧。其实,玩久了也有些厌倦,但还是不愿下线,哪怕只呆在安全区看热闹也觉得踏实。那天,一行字跳入眼帘:“火柴天堂:出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的密!” 
       多么奇特的拜师启事!我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。
       我急于提升等级,基本没带她练过级。小火柴并不介意:“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。她说游戏是为人服务的,而我投入得本末倒置了。我何尝不知呢?只是迷恋已久……
       两周她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。我,也屡战屡败。一周后,她买了个42级道士号,我问:“不是说不人会花费太多精力吗?”“我是不愿意看到你被欺负。”“你的号有没密保啊?要是被黑了怎办?”“啊?”她半晌才回道:“看造化吧!”
       从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。然而我渐渐发现,传奇与生活不同:纵然我***死对方N次,他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。
       又一晚,她呆站在安全区,半天才说:“清风道士的号,果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我而买的号,是她要给我的保护。
       可我不能表现得伤心,我劝她:“你说过的,游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人,没关系的。游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到,我居然用她的论调来安慰她。但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。
       最后,我们相约退出传奇,但我还想用QQ视频看看她。
      “不,不要!你会吃惊的。”“不会,你是我徒弟嘛。不管你什么样,我都不会吃惊的。”
       然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:妈妈。
       妈妈打过来一个笑脸:生气了!“东东,妈妈只想更了解你,只是想让你明白:事情,要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明?”妈妈说,“知道我为什么叫‘火柴天堂’吗?有首《火柴天堂》里唱‘妈妈牵着我的手回家’,妈妈想牵着东东的手回家……”
       眼泪不争气地流了出来,但我还是笑着打出:“得了,还牵着我回家呢,你不就是个小火柴嘛,还要我保护呢!”
     “嗯。”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!”
1.概括这篇小说的情节。
                                                                                                  
2.文中的母亲是一个怎样的人?
                                                                                                  
3.摘取文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程(均限两个字)  
                          →                               
4.关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处简要分析。
                                                                                                   
5.这篇小说的主人公是谁?说说你的理由。
                                                                                                   
6.根据你对本文的理解,在“放、管、疏、严”中选一个字填入下面的句子。
     教育孩子改掉不良习惯,“   ”永远比“堵”更为有效。
题型:江西省期中题难度:| 查看答案
       (A)这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车箱是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。
       (B)冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声,祥子把头往被子里埋,不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声,他才无可如何的起来,打不定主意是出去好呢,还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把,怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止,昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神,把车拉出来。揣着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的慢慢的晃,嘴中叼着半根烟卷。一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车。懒得去点灯,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上。
(1)以上两段文字选自中国现代著名作家           的小说《                   》。
(2)A段写样子意气风发;B段写祥子萎靡不振。请根据小说的内容,说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。
        ①                                                                                   ;
        ②                                                                                   ;
        ③                                                                                   
题型:陕西省期中题难度:| 查看答案
       一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样拉着一辆黄包车在胡同中奔跑,在烈日下喘息,在风雨中挣扎。这是现代作家老舍先生的一部小说里的主人公,名叫                           ,他最大的梦想是
                           
 。在经过了“三起三落”后,他终于失去了生活的信心。这部小说的主题是
                            。
题型:浙江省期中题难度:| 查看答案
广告时代
       作为一个广告人,我对大城市那铺天盖地无孔不入的广告特别敏感。每天都要看广告听广告评广告讨论广告设计广告,时间长了,我就像掉进了广告的陷阱之中,深感痛苦和厌倦。
       终于,忍无可忍,我回到我阔别多年的老家,并且专门住到一个远离县城的小镇上。这里山清水秀,民风古朴,正可以用来修心养性,医治我疲惫至极的身心。而令我哭笑不得的是,广告风也刮到这大山深处来了,醒目的墙上,街两边的电线杆上,都贴上了形形色色的打印体和手写体广告。
       这天早上,我见一堆人站在一张用白纸写成的广告下,指指点点,议论纷纷,便走拢去看个究竟。只见广告上写着:“广大农友须知:昨天在这里卖稻种的,是我的儿子,他说是良种,其实是劣种,请买了这种种子的,千万不要当种子用,并请大家互相转告,请买了种子的到我家退还,本人将如数退款,就是砸锅卖铁也要给大家退款。古人说,子不教,父之过也,本人教子无方,对不起广大农友,请有关部门对我进行处罚。”落款是“板栗坡村刘贵根”。
       我当即决定回去取相机,把这幅广告牌下来,把这个场面拍下来。由于心情太激动,我没走几步就一路小跑起来。我觉得这是我见过的最好的广告,最有价值的广告,最能动人心弦的广告。
       我把相机取来了,先站在远处拍下一堆人指指点点议论纷纷的镜头,又挤拢去拍那幅广告的“特写”。可我举起相机却傻眼了——那幅广告上竟然别覆盖了一幅新的广告!只见广告上写着:“各位农友,由于我父亲思想陈旧,不懂科学,分不清什么是良种什么是劣种,所以它才写了那个让大家找他退款的广告,这完全是一个误会,请大家不要退款,放心使用。”
       我一下子就被闹糊涂了。但我还是举起相机,把这个广告拍下来。
       我决定吃过午饭就到板栗坡村去找刘贵根老汉聊一聊。吃饭的时候,我就像亲戚打听板栗坡村离镇里又多远,他们说不远,只有两里多路,还说刘贵根是个老老实实种了一辈子田的庄稼汉,基本上是个文盲,他那个广告,肯定是找人写的。他们也听说了广告的事,但他们没有买那种种子,他们说:“我们幸亏没买。”
       吃了饭休息了一会儿,我就起身到板栗坡村去。走到镇上,听人议论说刘老汉又贴了新的广告,我就想还是先看看他铁的新广告再说。
       还是在那个地方,照样围着一堆人。我走拢去,见刘老汉的广告又覆盖在他儿子的广告上。只见广告上写着:“广大农友:别听我儿子胡说,他卖的种子肯定是假的,这是他亲口对他媳妇说地,是我老板在厨房里亲耳听到的,不信大家可以到县里找人鉴定,凡是相信我的,我负责如数退款,不相信我的,到时候吃了亏请千万不要怨恨我,我在这里宣布,从今天起,我和我儿子刘石头断绝父子关系,他要是在敢进我的家门,我就打断他的狗腿。”
       我即刻掏出相机,咔嚓咔嚓地拍了起来。
       虽然现在已进入广告时代,但这很可能是全世界最少见的广告。
1、“我”对广告“深感痛苦和厌倦”的根本原因是什么?
   _________________________________________________________________________________________ 
2、对刘老汉的第一张广告,作者特别交待是“用白纸写成的”,这样写的用意是以广告形式的普遍平凡反衬____________________________________________________________________________________。
3、说主要人物刘老汉身上有哪些可贵之处。用三个四字短语概括。
  ______________________   ________________________   ________________________ 
4、指出小说最后一句话中“最少见”的双成含义。
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5、文中刘老汉的广告词很符合刘老汉的身份和文化程度,请找出两处印证这一点。
  _________________________________________________________________________________________ 
6、“我”在文中有哪些作用,表达正确的是[     ]
A、“我”为故事的发展提供视角,作为见证人。
B、“我”的感受能起到点明主旨的作用。
C、“我”与主人翁形成对比的作用。
D、“我”的见闻,感受成了贯穿全文的线索。
7、小说刻画人物的手法很有特色,本文未采用的一项是[     ]
A、对比、反衬
B、通过一波三折的情节塑造人物
C、在激烈的矛盾冲突中塑造人物形象
D、运用了插叙和顺叙的结合
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