名著导读(4分)《童年》是前苏联作家    以自己为原型创作的    小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。另外两部分别是    

名著导读(4分)《童年》是前苏联作家    以自己为原型创作的    小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。另外两部分别是    

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名著导读(4分)
《童年》是前苏联作家    以自己为原型创作的    小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。另外两部分别是                  
答案
高尔基  自传体  《在人间》、《我的大学》
解析

试题分析:这是七年级下名著导读的内容,没有涉及到名著中的具体内容,比较简单。
举一反三
阅读下面名著选段,回答问题。(5分)
A.“这是一个高大身材的人,长头发,眼珠白多黑少,看人总像在藐视。”
B.“你难道认为,我会留下来甘愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?一架没有感情的机器?能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!
(1)A句选自鲁迅先生回忆性散文集《朝花夕拾》,描写的人物是             。请写出作品中与他相关的一个情节。                                 。(3分)
(2)B句选自英国长篇小说           ,“我”因何要离开?                (2分)
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名著阅读
这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。这天上午,我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈,“杯”也是“水”,“水”也是“杯”。她没有办法,只好暂时丢开这个问题,重新练习布娃娃“DOLL ”这个词。我实在有些不耐烦了,抓起新洋娃娃就往地上摔,把它摔碎了,心中觉得特别痛快。发这种脾气,我既不惭愧,也不悔恨,我对洋娃娃并没有爱。在我的那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎布扫到炉子边,然后把我的帽子递给我,我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“WN”——“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有股神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。
井房的经历使我求知的***油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的洋娃娃,摸索着来到炉子跟前,捡起碎片,想把它们拼凑起来,但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。
小题1:文段选自美国当代著名作家_________的散文代表作__________________。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。
小题2:莎莉文老师在教育学生方面有什么特点?
小题3:以上文段中,写到“我”对自己的行为的反省,这一反省说明什么?请结合文段中的具体内容加以分析。
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名著阅读。(5分)
小题1:《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长       (人名)在大洋中的一座       上秘密建造的,船身坚固,利用       发电。(3分)
小题2:仆人康塞尔是叙述人阿龙纳斯教授忠实的仆人,他年轻,健壮,规矩,热情,脾气好,而且懂得处变不惊和适时的沉没。而最为难得的是对主人的一片忠心。请你简述他忠于主人的一件事。(2分)
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名著阅读:(4分)
(1) “当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的‘掌’重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。”
此段文字选自__________ 写的《         》,它为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。
(2) “我们俩更亲近了。我随时都可以到他那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称,往杯子里倒各种液体。”
此段文字选自《       》文中的“他”是_____________。
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名著导读。(7分)
这段日子,最常在我身边的是外祖母,还有  A   A 方脸庞、宽胸脯,大脑袋上是一头卷曲的头发。
“你瞧瞧,”  A 一面说,一面捋起袖子,把光胳膊伸给我看,他的胳膊上满是通红的可怕的伤疤。“你知道吗?当时,我看见你  B 用树条死命地抽你,就用这只胳膊去挡,我以为一挡,树条就会被折断。谁知道,树条没有折断,我却被打了不少。不过,你毕竟少挨了些打……”
我马上就觉得和他亲近了许多。
小题1:A、B处的人物分别是指                。(2分)
小题2:B用树条死命抽打“我”的原因是(      )(3分)
A.“我”把顶针烧烫,想戏弄格里高里师傅,却烫到了“B”。
B.“我”和街上最厉害的小孩克留什尼可夫打架。
C.“我”偷偷把一块白布染成了蓝色。
D.“我”经常去市场偷东西,偷来的东西比买来的还要多。
小题3:“我”这时还是个懵懂的孩子,但是在外祖母、A等朋友的影响下,逐渐成为了                  的人。(2分)
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