我用残损的手掌戴望舒　　　　　　我用残损的手掌　　　　　　摸索这广大的土地：　　　　　　这一角已变成灰烬，　　　　　　那一角只是血和泥；　　　　　　这一片湖该是

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我用残损的手掌
戴望舒

　　　　　　我用残损的手掌
　　　　　　摸索这广大的土地：
　　　　　　这一角已变成灰烬，
　　　　　　那一角只是血和泥；
　　　　　　这一片湖该是我的家乡，
　　　　　　（春天，堤上繁花如锦幛，
　　　　　　嫩柳枝折断有奇异的芬芳）
　　　　　　我触到荇藻和水的微凉；
　　　　　　这长白山的雪峰冷到彻骨，
　　　　　　这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
　　　　　　江南的水田，你当年新生的禾草
　　　　　　是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；
　　　　　　岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
　　　　　　尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……
　　　　　　无形的手掌掠过无限的江山，
　　　　　　手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
　　　　　　只有那辽远的一角依然完整，
　　　　　　温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
　　　　　　在那上面，我用残损的手掌轻抚，
　　　　　　像恋人的柔发，婴孩手中乳。
　　　　　　我把全部的力量运在手掌
　　　　　　贴在上面，寄与爱和一切希望，
　　　　　　因为只有那里是太阳，是春，
　　　　　　将驱逐阴暗，带来苏生，
　　　　　　因为只有那里我们不像牲口一样活，
　　　　　　蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！
1．诗歌的前一部分运用了许多消极的、冷色调的词语，有什么作用？
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2．诗人是运用哪些感觉器官来表现意象的？请举出例子。
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3．诗歌的前一部分是按什么顺序组合起来的？
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4．诗中有一处加了括号，括号里的内容能否删除，为什么？
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5．画线的句子是第二次出现“我用残损的手掌”，有什么作用？“恋人的柔发”“婴孩手中乳”这两个意象选用恰如其分，你认为好在哪里？
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6．“我把全部的力量运在手掌／贴在上面，寄与爱和一切希望”一句中，“爱”“希望”分别应该怎样理解？
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答案

1．诗人运用这些消极的、冷色调的词语，是为了表现自己内心凄凉、悲惨、痛苦的心理感受。
2．诗人运用多种感觉器官来表现意象，如：视觉—— 春天，堤上繁花如锦幛：嗅觉——嫩柳枝折断有奇异的芬芳；触觉——我触到荇藻和水的微凉、这长白山的雪峰冷到彻骨；味觉——我蘸着南海没有渔船的苦水。
3．诗歌的前一部分是按照自北向南的空间顺序来展开的，即：长白山——黄河——江南——岭南——南海。
4．不能删除。括号里的内容描写了“我”家乡的湖泊在春天时的美丽景象：春天来到了湖边，岸上繁花如锦，绚丽夺目；堤上柳枝飘香，如果折断一枝嫩柳，就会闻到奇异的芳香。家乡昔日的美好风光，与今日荒芜凄凉的景象形成对比，增强了诗歌的表现力。
5．是强调。因爱国而受到敌人迫害的“我”，在这块温暖明朗的土地上找到了安慰。“恋人的柔发”“婴孩手中乳”，这两个意象用得恰如其分，唤起了人的生命中最亲切的感动。使人对解放区倍感亲切。
6．“爱”应理解为诗人对祖国诚挚的热爱之情；“希望”应理解为中国人民救亡图存，坚持抗战，并最终取得胜利。