阅读《美丽的夜雨》,完成问题。 美丽的夜雨,/像轻声到来的客人,/打开啤酒瓶吧,欢迎,/于是,泡沫,水珠,/在脚下和车轮下飞进 美丽的夜雨,/辛勤地擦洗大地
题型:同步题难度:来源:
阅读《美丽的夜雨》,完成问题。 美丽的夜雨,/像轻声到来的客人,/打开啤酒瓶吧,欢迎,/于是,泡沫,水珠,/在脚下和车轮下飞进 美丽的夜雨,/辛勤地擦洗大地,/处处都是闪光的镜子,/城市一下亮了起来,/地下也联起灯的长虹 美丽的夜雨,/把情人牵到一把伞下,/雨声掩住了低低的私语,/从月夜下散出温暖的热气,/把雨丝蒸酿成了蜜 美丽的夜雨,/像拉着小提琴,/滑进每一家的玻璃窗,/把明天更甜的生活,/飘进孩子的梦 1、这首诗主要用了比喻修辞手法。作者从各种角度反复设喻,用多种喻体去说明夜雨这一本体。请具体说说这首诗用了哪些喻体? _________________________________________________________________________ 2、这首诗通过奇峭的比喻和连珠似的妙想,主要表现了________________________ 3、这首诗诗句清新洒脱,生动形象,立足表现感觉和情绪,写人和自然的微妙关系,既面对生活,又超越时空。试说说下面几句诗的美妙之处。(重点从词语和修辞方面去品味) “美丽的夜雨,辛勤地擦洗大地,处处都是闪光的镜子,城市一下亮了起来,地下也联起灯的长虹。” ________________________________________________________________________ 4、面对美丽的夜雨,你有什么体验?请用几行小诗展示自己的体验。 ________________________________________________________________________ |
答案
1、轻声到来的客人,辛勤洗擦大地的清洁工人/把情人拉到伞下的红娘/拉着小提琴的歌手 2、生活分外美好。 3、这节诗用拟人(辛勤地擦洗大地),比喻(闪光的镜子),夸张(城市一下亮了起来),比喻(地下也联起灯的长虹)修辞手法,描写夜雨十分生动形象。 4、“略”。 |
举一反三
请根据你的名著阅读实践和积累完成下面的两个小题。 ①“5·12”地震灾后重建取得巨大成就,充分体现了我国人民的顽强斗争精神和坚强意志,请从教材要求阅读的名著中任选一部能培养这种精神和意志的作品作一简介,仿照示例写出作品、人物和事件。 示例:《名人传》中音乐巨人贝多芬隐忍自己的痛苦,在他生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。 __________________________________________________ ②简要分析下面冰心诗歌的主题。 我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。 __________________________________________________ |
阅读下面一首小诗.按要求回答后面的问题。 修养的花儿 在寂静中开过去了, 成功的果子 便要在光明里结实。 (1)这首小诗的作者是:______________ (2)请问这首诗用了什么修辞手法?告诉了我们怎样的人生哲理? 答:________________________________________ |
阅读诗歌,完成问题。
秋天(节选) 向江面的冷雾撒下圆圆的网, 收起青鳊鱼似的鸟柏叶的影子。 芦蓬上满载着白霜, 轻轻摇头归泊的小桨。 秋天游戏在渔船上。 | 阅读下面的小诗,回答问题。 | 三个月亮 [台湾]蓝海文 我有三个月亮 一个在空中 一个在水里 一个在地上 一个缺 缺在天涯 一个圆 圆在故乡 一个方 方从梦中走来 安抚我的创伤 | 诗歌赏析。
秋的甜 秋的甜, 在炸开的豆荚旁飞溅, 在高粱的头缨里摇颤, 在石榴翘起的嘴里含着, 在棉朵间升腾飘散。 秋的甜, 装满了农民小院, 润透乡亲们的心田, 吸一囗家乡的空气, 保你醉上十天。 |
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