我们说话应根据不同的场合选择相应的用语，下列说法不妥的一项是[ ]A．请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B．称别人的父亲叫“令尊”。 C．自

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我们说话应根据不同的场合选择相应的用语，下列说法不妥的一项是[     ]
A．请别人为自己修改文章时应说“斧正”。
B．称别人的父亲叫“令尊”。
C．自己对别人说话叫“对牛弹琴”。
D．请别人帮忙应先说“打扰”。

答案

举一反三

口语交际。
　　刘磊正在阳台上给花浇水，楼下的赵阿姨大声说：“小华，你真爱美呀，我刚晾的被单也锦上添花了。” 刘磊回答说：“没什么，这是我应该做的。”
赵阿姨的言外之意是：_______________________（限10字内）
刘磊的正确回答是：_________________________（限20字内）

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根据具体语言环境，简明、得体地补充人物要说的话。
暑期中一天下午二点，小刚到同学李明家去借数学《名师指导》。
小刚：( 敲门) ：__________________________________________________________ 。
李父：是小刚呀，天热我躺了会儿，让你久等啦，快进屋坐!
小刚：__________________________________________________________________
李父：小明到他外婆家去了，我能帮你做什么? 
小刚：__________________________________________________________________
李父：你拿去用吧。
小刚：__________________________________________________________________

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试一试。
一位自尊心极强的同学做错了某件事，建议他去道歉，可以这样说[ ]
A．这件事你错了，该找人赔礼道歉去！
B．这事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。
C．这事你难道没做错吗？赶快去认错！
D．这事你是确确实实做错了，还不去认错？

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请根据下面的语境，写出张琳的转述语。要求简明、连贯、得体。（不超过45个字）
　　李蓉是班上的语文课代表，因病住院，她的同桌好友张琳星期天到医院探望她。李蓉请张琳把自己写的作文转交给教语文的郝老师，并让张琳代自己向郝老师表示迟交作文的歉意，希望郝老师能批改好，好让张琳后天来时带给她。
　　第二天，张琳把李蓉的作文交给郝老师时，对郝老师说：___________________________________________________________________________________________

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　　年初，小林和朋友一起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝，可朋友因学习紧张不想去。小林觉得认养是一份爱心，照看是一份责任，这时他会对朋友说：____________________________________________________

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