小海要参加县里的朗诵比赛,为此他每天都练习得很晚,有一天,邻居张伯伯对他说:“小海呀,你学习可真刻苦,每天晚上都12点多了,我们都睡下了,你还在大

       小海要参加县里的朗诵比赛,为此他每天都练习得很晚,有一天,邻居张伯伯对他说:“小海呀,你学习可真刻苦,每天晚上都12点多了,我们都睡下了,你还在大

题型:北京市期中题难度:来源:
       小海要参加县里的朗诵比赛,为此他每天都练习得很晚,有一天,邻居张伯伯对他说:“小海呀,你学习可真刻苦,每天晚上都12点多了,我们都睡下了,你还在大声读什么东西。”小海谦虚地说:“张伯伯过奖了,我还差得远呢,还需要努力。”
(1)张伯伯要强调的意思是: ____________                           
(2)小海理解的意思是: ___________                             
(3)如果你是小海,正确的回答应该是:                                                              
答案
(1)张伯伯要强调的意思是:你的朗读影响大家休息了。
(2)小海理解的意思是:张伯伯表扬他学习刻苦。
(3)如果你是小海,正确的回答应该是:对不起,影响你休息了,以后我会注意的。
(答案意思对即可)
举一反三
        说话有讲究:一位中学生到别人家作客吃饭。席间,他说:“阿姨,这道菜不好吃。”这句话使人尴尬又不礼貌。如果你是这位中学生,换种说法,你会说:“                                    。”这样该说的话也说了,礼貌也有了。
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下面语言运用得体的一项是[     ]
A.考场处的标语:“失败是成功之母。”
B.厕所标语:“请勿随地吐痰,违者罚款五元。”
C.教室走廊标语:“轻轻的来,也望你轻轻的走。”
D.餐厅内标语:“饭前便后要洗手。”
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请仔细阅读短文,请为文中的空缺处补上一句话,要求符合马和驴的失望的心情。
       老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠,载誉而归。
       马和驴请老英雄去介绍经验。 
      “其实没有什么好说的,”老骆驼说,“认准目标,耐住性子,一步一步往前走,就到了目的地。”
      “就这些?没有了?”马和驴问。 
      “没有了,就这些。”
      “___________________________________________”马和驴都非常失望。
       任何来自于实践的经验之谈,都不复杂,都是简单的,关键看人们能否实实在在地运用到实际中去。 
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文明的社会需要文明用语。仿照示例,改写下列两句话,不同场合体现文明用语,使对方容易接受。
       示例:(医院)医生:“没什么,死不了!” 
       改写为(医生):“请放心,您的病没什么大碍,休息几天就好了!”
(1)(商店)售货员:“卖出的商品我没法给你退现金!”   
       改写为(售货员):_________________________________________
(2)(办公室接听电话)工作人员:“他不在!”  
    改写为(工作人员):_______________________________________
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结合语境,按要求回答问题。
       音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“      。”
(1)老师这句话的言外之意是:                                                                     
(2)如果你是那位学生,你解嘲的话是:                                                     
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