有人说:“走着走着,我们就长大了。是的,成长是一个不断前行的过程。走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别美丑;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们
题型:不详难度:来源:
有人说:“走着走着,我们就长大了。是的,成长是一个不断前行的过程。走在路上,我们欣赏春夏秋冬;走在路上,我们辨别美丑;走在路上,我们品味酸甜苦辣;走在路上,我们抒发喜怒哀乐……请以“走在路上”为题,写一篇文章。 提示语要求: ①文体自选(除诗歌外、戏剧外) ②不得照搬所提供的作文材料。 ③字数不少于600字。 ④文中不得出现真实的姓名、地名、校名。 |
答案
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解析
此次作文属于命题作文。审题无难度,行文的关键是:在路上发生了什么,给自己留下不仅仅是脚印,还有很多。下笔之前,考虑清楚三个问题:1.写什么?(立意,要求:新颖、与时俱进)2.为什么写?(思想感情,要求:万绿从中一点红)3.怎样写?(表达方式的问题,要求:形式多样)。只要是对自己有教育意义的,含有正能量的都可以写。表达方式和修辞手法一定要合理运用。 |
举一反三
阅读下面的文字,根据要求作文 60分 一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟…… 请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。 |
慢,如果是一种不足,它可以促使我们去努力改变现实,实现自我超越;慢,如果是一种心境,它可以让我们去观察欣赏,品味多彩世界的情趣;慢,如果是一种态度,它可以使我们镇定从容地面对生活,体悟人生的真谛……请以“因为慢”为题,写一篇文章,或写自己的亲身经历,或写自己的深入思考。 要求:(1)将题目抄写在答题纸上。 (2)文体不限(诗歌除外)。 (3)字数在600-1O00字之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。 |
表达·交流:60分。 25.阅读下面的材料,你如何看待沙鸥的做法?写一段话阐述自己的看法(100字以上)(10分) 沙鸥学飞 一群年幼的沙鸥,无忧无虑地嬉戏在绿色的湖水中。 一只勇敢的小沙鸥尝试着,挣扎着,试图展开翅膀,飞向蓝天。 它一次次不停地扑摔着,挣扎着,失败着,期于的沙鸥只是看着。突然间,那只沙鸥成功了,自由翱翔于天际。 在那只会飞的沙鸥引领下,第二只,第三只沙鸥开始了同样的尝试…… 过了几天,所有的沙鸥都学会了飞翔。 |
写作(50分) 35.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。 题一:一路有你相伴 要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。 题二:老鼠觉得自己太渺小,想结交一位强大的朋友。它首先想到了太阳,因为太阳照亮四方,万物生长都离不开它,太阳听了它的意思后说:“我虽然光照四方,但乌云一来便把我遮住了,我不如乌云,你还是去找乌云吧。”老鼠又去找乌云,乌云连连摇头道:“虽然我能挡住太阳的光芒,但大风一吹,就把我吹散了,你还是去找大风吧。”老鼠又去找风,风说:“我也不行,墙一挡,我就走不通了。”老鼠又去找墙,墙说:“我虽然能挡住大风,但老鼠一打洞我就垮了。”老鼠找了一圈明白了一个道理:原来自己最强大! 你从这个故事中受到了什么启示?请根据你的感悟自拟题目写一篇作文。 |
雨在不同的季节里会呈现出完全不同的情致,请你选择一个季节里的雨作为描写对象,抓住带给你的某一种突出感受,写一篇文章。内容要具体,感情要真挚,600字左右。 |
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