作文(共35分,含5分卷面分):倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。 倾听,是

作文(共35分,含5分卷面分):倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。 倾听,是

题型:不详难度:来源:
作文(共35分,含5分卷面分):
倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。
倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……让我们在倾听中成长。
1、请以“倾听”为话题写一篇作文,题目自拟,体裁不限。
2、要有自己的体验和感悟。
3、字数不少于500字。
答案
例文:
倾听
倾听,就是要集中精力,认真听取。或倾听来自大自然的天籁之音,使我们更加亲近大自然;或倾听师长朋友的真挚话语,让我们明白事理;或倾听美妙的音乐,净化我们的心灵.....但我更喜欢的是倾听温暖的话语,因为在专心听取别人对自己的看法和评价时,可以进行反思,从中找出自身存在的不足,及时改正,做到“有则改之,无则加勉”。
老师是我们学习的引导者,教给我们无穷的知识;老师是我们成长道路上的引路人,教给我们怎样做一个正直的人。老师的循循善诱,句句温暖的话语,让学生们倾听出了一个个知识的宝库,倾听出了人生的伟大哲理,明白了人生的真谛。我把这些永远的温暖记在幼小的心里,老师温暖的话语,加上我们的善于倾听,共同创造出了一批批优秀的学子。
父亲,这个角色在我幼小的心里,永远是那样的严肃,但,也有很多温暖的话语让我感到无限有力。在考试失利的日子里,是父亲安慰着他的女儿,并告诉我:“人生当中谁都不会没有挫折,事事顺利,挫折并不可怕,你要有战胜挫折的进取心和行动才能获得成功。”正是这些温暖心田的话语,和我善于倾听善于理解的能力,才使我战胜了挫折和失败,迎来了一个又一个美好的成功与快乐。所以,我们要学会倾听这些温暖的话语,细细品味这些令我们积极、奋发向上的真谛。
母亲,永远都是那样的温柔,她教给了我无数的道理。同时,又是我生活中的老师,时刻为我解答人生的难题,母亲告诉我:“要学会倾听,倾听家人对你的爱。这些爱都是温暖的,可以让你迸发出巨大的力量。”哦,我发现我身边的人都是多么的关心和爱护我呀!因为我倾听,所以我发现这些爱体现在每一个细小的环节。我们要做一个善于倾听的人,让生活中的这些温暖的话语,无一遗留,同时做一个会感恩的好孩子。
善于倾听老师的话语,所以我们才懂得了更多的知识,并体会到了“知识就是力量”这句话的涵义。善听父母的深切话语,所以我们才会感受到“爱”的真谛,才能感受到父母的辛苦,学会了感恩。这一切的一切,无不充满了亲情,无不充满了温暖,我们一定要做一个善于倾听的人,身边这些温暖的话语,是我们的“良师益友”。
做一个有志者,从现在开始,善于倾听并学会倾听身边的每一份温暖的话语,再加点“能量”,把这些温暖的话语转化成前进路上的一份动力,加上勤奋和一份谦虚,相信成功会属于我们这些善于倾听的人!成功终究会属于你!
我们要在倾听中,改正自己的缺点;要在倾听中,感受爱的魅力;要在倾听中,明白人生真谛;要在倾听中,懂得积极进取;要在倾听中茁壮成长!
解析

试题分析:此文大致可有两种写法,实写与虚写。实写,比如“倾听大自然的声音”,以散文式的描写写自然界的风声雨声雁鸣鸟语,表现大自然生命的活力,但这必须有一定的语言功底,再比如写人,“倾听妈妈的声音”,写写妈妈回家敲门给我的感觉,写写妈妈唠叨我学习给我感受,写写妈妈在厨房里叮叮当当做饭给我的滋味,再写写妈妈与我散步聊天时温婉的话语给我的享受……妈妈的声音是家庭的“天籁”,是我心灵的音乐。虚写,可以出彩。比如还是“倾听大自然的声音”,换个思路,写写大自然环境被破坏的种种现象,山森、田野、池塘、花鸟,都在***、抱怨、牢***、愤恨、抗议……这是大自然的心声,我们怎么去倾听?比如“倾听花开的声音”,这里的“花开”是有象征意义的,或指雷锋精神的发扬,或指社会道德风尚的倡导,或具体指一个个感动社会的人与事,如“花开”一般,他们的声音是告诫,是启迪,是鼓励,是鞭策。还有,“倾听历史的回声”,在“九一八”纪念日,回顾历史,抒发不忘记历史,珍惜和平的愿望。本作文写得的范围很广,但不太好写,立意好的,要求有深刻的思想,情境好的,要求有文字的功底,这些对学生都是比较高的要求。实写,可把文章写得实实在在,满满当当,虚写,可把文章写得意蕴丰富,文理精彩,要根据自己的能力选择,发挥自己的特长,回避自己的短处。
举一反三

阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
人生在世,我们在乎很多东西,比如我们的父母,我们的朋友,我们的老师,我们的同窗;还如我们的人格,我们的尊严,我们的良心;再如我们做人的道德操守,我们的人生价值取向;又如我们的国家,我们的民族,我们的家乡,我们的班级等等。
请以“我在乎”为话题,写一篇记叙文。
要求:(1)题目自拟;(2)不少于600字;(3)文中不能出现真实的校名和人
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阅读下面的材料,按要求写一篇文章
我们要学会从容地迎接生活给我们带来的一切。
也许是明媚的春光,也许是不期的风雨;也许是灿烂的笑脸,也许是难堪的冷遇;也许是成功的欢乐,也许是失败的痛苦;也许是如意的坦途,也许是恼人的坎坷;也许是浓浓的幸福,也许是淡淡的忧伤。当这一切来到我们面前的时候,我们要学会张开双臂,用从容的姿态去迎接它。
迎接,是一种从容的风范;迎接,是一种大度的襟怀。敢于迎接失败,必定有一种自信在这个人的内心里张扬;敢于迎接困难,必定有一种坚韧在这个人的骨子里渲染。迎接,是一种主动的出击。这一刻迎接风雨,是为了下一刻迎接彩虹;今天迎接失败,是为了明天迎接成功;现在迎接痛苦,是为了将来迎接欢乐。迎接生活中所有的不如意,不是为了承受这些不如意,而是为了变这些不如意为称心如意。
请以“迎接”为话题,写一篇600字以上的作文,题目自拟,立意自定,文体自选。
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写作(二选一),按下面的要求作文。(其中卷面和书写占3分)
一、病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;信客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良”为话题写一篇作文。
二、对幸福的理解,不同的人有不同的诠释,有人说,幸福是一首歌,旋律奏响,心怀期待;幸福是一扇窗,定格美丽,收藏记忆。有首歌唱道,幸福在辛勤的工作中,在艰苦的劳动里,在精心的耕耘中,他在知识的宝库里,在我们晶莹的汗水里,在我们闪光的智慧里。也有人认为,幸福可以传递,幸福是心灵的感应,我们有了幸福也要知道珍惜幸福。***的老师徐特立同志说,一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。2011年以来,温家宝总理响亮地提出“幸福的标准”问题,他说,如何让人们生活得舒心、安心、放心,对未来有信心,这是最为重要的。于是,“幸福”理念深入民心。请以“幸福”为话题,自选角度,自拟题目作文。
要求:1.题目自拟。2.文中不得出现真实的校名、人名,如果需要,请用“XXX”代替。3.字数不少于600字。提示:命题者倡导朴实的文风。
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写作40分
以“烦恼”为话题,题目自拟,文体不限,字数在600字以上。
提示:天空不会永远晴朗的,成长中的少年,也会有挥之不去的烦恼。烦恼来自于生活,来自于学习,来自于与同学之间的交往……但是,烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。你可以说说自己的烦恼,也可以写妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼,也可以替朋友解脱烦恼,也可以谈谈你对烦恼的见解或主张等。
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阳光、土地、空气的温度是人类生命之泉的本源,情感、文字、声音的温度是人类灵魂家园的归依……请以“温度”为话题写一篇文章,不少于600字。
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