题目 :这也是一种  请先在横线上填上恰当的词,如:智慧、时尚、幸福、爱等等,形成完整的题目,然后写一篇不少于600字的文章。

题目 :这也是一种  请先在横线上填上恰当的词,如:智慧、时尚、幸福、爱等等,形成完整的题目,然后写一篇不少于600字的文章。

题型:不详难度:来源:
题目 :这也是一种  
请先在横线上填上恰当的词,如:智慧、时尚、幸福、爱等等,形成完整的题目,然后写一篇不少于600字的文章。
答案
参考例文
这也是一种美
人们常说“坚持到底就是胜利”,因而坚持是一种美,但我认为,有的时候,放弃也是一种美。
这还是我上初二时发生的事。
夜,已经很深了。窗外静静地没有一丝声息,仿佛连自己的心跳声都能听见。星星困乏地眨了眨眼睛,沉沉的睡去了。我的上下眼皮开始不停地翻合,提着笔的手渐渐感到越来越沉重,我快支撑不住了。随着“啪”的一声,笔掉在地上的声音惊醒了我,我一下子回过神来,捡起笔又埋头苦干起来。
但这清醒毕竟只能维持短暂的片刻,我又开始犯困,真想好好睡一觉,不过,作业还没写好,怎么办呢?
我看了一下表,已近十二点,如果现在睡觉,明天肯定又要被老师教训,再翻一下我的作业吧,数学还有三大题没写,是放弃去休息还是坚持熬夜奋战?
接着写吧,作为一名学生,尤其是一名初二学生,是必须要不折不扣的完成作业的。但与此同时,心底另一个声音在对我说:放弃吧!作为一名初二学生,完成作业固然重要,好好休息更加重要,这样,才能有更好的精力投入到第二天的学习中去。
坚持把作业写完!坚持到底就是胜利,你一定能完成的;放弃吧!数学本就不是你的强项,浪费休息的时间去完成这三道题,万一一点头绪没有呢?岂不是“赔了夫人又折兵”,得不偿失啊!
坚持吧!我一直在努力改变偏科的现状,提高自己的数学成绩,如果放弃,岂不是前功尽弃?于是我提起笔,在纸上“唰唰”地写着,写着写着,突然停下了。
想起了这段时间连夜奋战,白天的上课效率急剧下跌,有的时候听着听着竟一不小心睡着了。这就导致了作业的效率直线下降,已经形成了一个恶性循环。再这样下去可不行,我会毁了我自己的。
想到这,我就感到毛骨悚然。我还是放弃吧。好好休息一下,明天上课认真听,就不用熬得这么晚了。
我轻轻而又坚定的放下笔,合上书,走进了卧室……
很久以前,听过梁静茹的《勇气》,我很喜欢其中的一句:“爱真的需要勇气,去相信会在一起。”我觉得,做任何事,都是需要勇气的。对于那三道数学题,放弃会比坚持需要更大的勇气吧。
放弃,是一种由勇气点缀着的,最绚丽夺目的美!
解析

试题分析:要明确题目的关键词“也是”,能够了解“也是”是一种转折,而不是一种概念的传送。考题要求能够表达一种新的发现,能够创新求异,能够换位思考、反向思考,能够提出新鲜的话题,并且做到言之成理,言之有情。总的说来,要抓住关键词,要有新的看法,能够把道理说清楚。还应选取自己熟悉的而且有自己独特的体验的材料。范文中小作者通过自己叙述一次作业的由坚持到最终放弃的心理变化过程,从逆向思维得出“放弃也是一种美”的人生感悟,显得真实可感,而且具有说服力;在行文时,开篇点题,结尾再次点明题旨并升华了主题,同时又和前文呼应,是一篇不错的例文。
举一反三
作文(50分)
记忆中,总会有一些东西撞击你的心灵,在你的心海里激起朵朵浪花。这些浪花或许是一位朋友、一件往事、一处风景、一段情感……它们不仅仅让你难以忘怀,更多的是让你深思,让你回味。
请你以“心海里的那朵浪花”为题目写一篇文章。
要求:全文不少于600字,也不要超出所给字格
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作文(30分)
成长是一个漫长的过程,在成长的过程中有烦恼也有快乐。请以“成长的快乐”为题目,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)字数不少于500。
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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写作训练(35分) 
爸爸 我不要长大 /让我坐在你肩膀 /爸爸 我不想长大 /不要看见你白发/爸爸 我不要长大/快快变你熟悉的魔法/爸爸 我不要长大/不想 永远都不想……——陈楚生的歌《不想长大》道出了成长期少年的心声。我们都会慢慢长大,挥别孩提时代。对于成长,我们万分期待,可真地长大了,又会有些害怕……
请以“不想长大”为题,写一篇文章。
要求:1、全文不少于500字;2、书写正确、规范、美观。
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作文(60分)
有人说缀满星辰的天空最美,有人说落满花瓣的小溪最美,有人说笼罩雾霭的山林最美;有人说最美是王昭君的回眸,有人说最美是维纳斯的微笑,有人说最美是花季少年的孝心……
请以“最美”为题写一篇作文。
要求:(1)文体自选(诗歌除外)。
(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。      (3)书写工整规范。
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每个人都有憧憬,特别是青春年少爱追梦的孩子。请你以“憧憬”为题,说真话写真情,抒写内心愿景。
要求:不少于600字;文内不得出现所在学校的校名、人名,否则扣分。
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