写作。作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有梦想，拥有激情，有时我们会埋怨命运不公，感叹生活乏味。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多

题型：不详难度：来源：

写作。
作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有梦想，拥有激情，有时我们会埋怨命运不公，感叹生活乏味。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。
请以“珍惜所拥有的               ”为题，写一篇文章。（横线上可填“青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉、友情”等词语。）
要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。
（2）除诗歌外，文体不限。600字左右。

答案

参考例文
珍惜所拥有的幸福
幸福没有明天，它甚至也没有昨天，它既不忆过去，也不去想将来，它只有现在。
　　                                                                        ——题记
从某种意义上说，幸福只是人们的一种感受。但这决不意味着它是虚幻的东西；相反，你可以看到它与我们生活中许许多多实实在在的事物有着密切联系。流浪陌路饥饿难耐者，获赐一捧粗食，无疑是一种幸福；在沙漠里跋涉渴极几近气绝者，蓦然发现一泓清泉，则又是另一种无比之幸福；平生景仰膜拜的人物，得以见上一面，握上一次手，照一次相，也是一种激动人心的幸福；常受老师的批评，这次得到老师的点名表扬，幸福之情会油然而生；而度过三灾六难、七挫八折是一种极大的幸福。
我们常会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实那只是我们自己抽象的理解而已，往深处探寻，你就会发现那一捧粗食，一泓清泉……
身为子女，多少都会有这种感觉：父母太唠叨了。其实不然。或许大家都没有思考过，如果哪一天你见不到你的亲人，你的父母，听不到他们的唠叨，你是否会有一种失落感呢？失去母亲的人，他会想寻找一个妈妈，失去父亲的人，他会渴望父爱……有一个完整的家庭，能听到父母的唠叨，是幸福的。
身为学生的我们，常常会感叹——学习太重！我也这么认为。可是当我看到某报刊上的一幅漫画时，我被震撼了。那是两幅对比鲜明的图画，标题为：城市孩子与乡村孩子。画上一个放牛小儿叼着草，幻想着自己坐在教室里听老师讲课的样子，旁边打着一行字：能读书，真好！而相对的一幅画的是一个穿着校服的城里学生咬着笔，正做着作业。旁边也打着一行字：乡下人不用读书，真好！乡村孩子渴望读书，而城市孩子却身在福中不知福。原来，能在学校里学习也是一种幸福。
身边的幸福很多很多，不论是家庭里的欢声笑语，还是学习上的互帮互助，不论是事业上的成功，还是婚姻上的相知相解，不论……就像屠格涅夫说的，“幸福没有明天，它甚至也没有昨天，它既不忆过去，也不去想将来，它只有现在。”
长路漫漫，过去的已过去，将来的还未到，能握住的是——现在，而能抓住的也只是——现在的幸福。

解析

试题分析：本题属于半命题作文，审题比较简单，珍惜自己拥有的东西，可以是物，可以是时间，青春、幸福等，注意表达方式和合理的运用修辞方法。行文即可。