过去，狼在人们心目中的形象是“凶猛、狡猾、贪婪”，然而今天人们却将它的形象转变成为“野性、团结、激情、坚忍、挑战”的新形象。如今，不仅企业要以狼作为形象代言
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| 过去，狼在人们心目中的形象是“凶猛、狡猾、贪婪”，然而今天人们却将它的形象转变成为“野性、团结、激情、坚忍、挑战”的新形象。如今，不仅企业要以狼作为形象代言，连一所学校校长都要将它作为学生的偶像，你有哪些感想，请写下来。500宇左右。 |
答案
| “略”。 |
举一反三
| 古往今来，文人墨客为我们留下了许多写老师的绝妙好文。拿起你手中的笔也尝试着写一段你的老师，300字左右，恰当地运用多种表达方式。 |
| 课文《我的第一本书》中的人物，除了“我”和父亲外，还有同学二黄毛、乔元贞和老师“弄不成”。这三个人物的言行描写不多，却让人难忘。请从中任选一个人，在课文所提供的材料的基础上，发挥想象，虚构一个小故事（如《二黄毛的故事》），不少于300字。 |
| 请仔细阅读课文《列夫·托尔斯泰》，联系托尔斯泰生平（主要是晚年的思想变化），写一篇“托尔斯泰究竟是幸福还是不幸”的分析评论文章，300字左右。 |
| 课文《再塑生命》第三部分关于“爱”的含义，师生的问答中有几个探讨什么是“爱”的句子，找出来并模仿着写几句话。 |
| 课文《雪》中写了塑雪罗汉，《从百草园到三昧书屋》写了雪地捕鸟，都写得非常生动传神。你在雪地中做过什么游戏？试用一段文字描写出来，300字左右。 |
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