下列句子没有使用修辞手法的一项是 [ ]A.那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。 B.孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手。
题型:同步题难度:来源:
下列句子没有使用修辞手法的一项是 |
[ ] |
A.那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。 B.孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手。 C.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。 D.朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙。 |
答案
C |
举一反三
指出下列句子所运用的修辞手法,并体会其作用。 (1)在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 (2)这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的! |
对下列各句修辞手法的分析不正确的一项是 |
[ ] |
A.云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使。(拟人、比喻) B.我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。(排比、拟人、比喻) C.雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道。(比喻、拟人) D.我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。(排比) |
下列句子不是比喻句的一项是 |
[ ] |
A.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 B.雷声隆隆闪似剑。 C.但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。 D.孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。 |
对下列各句所用的修辞方法说明有误的一项是 |
[ ] |
A.在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童。(拟人) B.人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻) C.看着人类这种狂妄的表现,大自然一定会窃笑。(拟人) D.我们有什么理由和资格嘲笑古人,在大自然面前卖弄小聪明呢?(反问) |
下列句子中修辞方法与其他不同的一项是 |
[ ] |
A.如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉。 B.一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。 C.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。 D.在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 |
最新试题
热门考点