A. 金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。
理解:此句运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了麦子等待收割的情形。
B.一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?
理解:运用反问的修辞方法,批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。
C.张老太太剪纸可神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。
理解:运用夸张的修辞方法,突出了张老太太的剪纸技术高超。
D.小麻雀垂头丧气地站在那里,只有那么一点活气,像是等着猫再去扑它,它没力量反抗或逃避。
理解:运用拟人、比喻的修辞方法,生动形象地写出了小麻雀在强大的猫面前冷漠、呆滞的特点。
修辞测试。
1. 为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。( )
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2.桥是什么?不过是一条板凳。两条腿架着一块板,板上就可承担重量。( )
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3.桥上的人行道还有小巧玲珑的亭台楼阁,让人们在这长廊中穿过时,“胜似闲庭信步”。( )
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4.桥的构件不再是现在的直通通的棍子,而是柔和的,有如花枝一般;它也不是头尾同样粗细,而是全身肥瘦相间。( )
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5.可以设想,这种弯曲的桥身,不靠下面的桥墩支持,而靠空中的缆索悬挂,不就可以自由转弯了吗? ( )
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6.为大地生色,为江山添娇。( )
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7.1957年8月,我在苏联出世。( )
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8.制导系统是我的大脑和神经中枢,它指挥我沿着规定的路线飞向目标。( )
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9.俗话说,“一物降一物”,“有矛必有盾”。( )
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10.一旦遇到敌害,如老鹰啦,蛇啦,蜥蜴啦,它就可以蜷成一团,像刺猬一样,全身根根尖刺一致朝外,敌人也就对他无从下手了。( )
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11.针鼹走动速度较慢,如滚动状,但奇怪的是,它能游泳,像刺毛球一般漂在水上,样子十分逗人。( )
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12.针鼹长着一只管状的长嘴,鼻孔就开在嘴巴的喙尖,舌头也是针鼹的重要武器,可以伸出嘴外一尺多,舌尖上分泌一种稠密的黏液,用来粘食蚁虫果腹。( )
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