《蜡烛》这篇通讯写了一位饱受_______________之苦的老妇人，________________的动人事迹，赞美了___________________
题型：山东省同步题难度：来源：
| 《蜡烛》这篇通讯写了一位饱受_______________之苦的老妇人，________________的动人事迹，赞美了______________________，讴歌了______________________的深厚感情。 |
答案
| 德国法西斯强盗侵略；冒着生命危险掩埋烈士；反法西斯同盟各国战斗的友谊；南斯拉夫人民对苏联红军。 |
举一反三
说说下列加粗词语好在哪里。
（1）方场上散布着几辆烧毁了的坦克和铁甲车，有德国人的，也有我们的。
_____________________________________________________
（2）老妇人想了半天，……从她那惟一的衣袋里摸出件什么东西来，揣在怀里，慢慢地爬出了地窖。
_____________________________________________________ |
课文《蜡烛》的最后一段表达了怎样的感情？
_______________________________________________________ |
阅读 《蜡烛》一文中“做好了坟堆后，老妇人就……绕过那一段没有倒下的铁栏杆，回到地窖里去了。” 回答问题。
1．为什么要对蜡烛的来历作补充说明？
_______________________________________________________
2．这里的“黑色围巾”有何特殊意味？
_______________________________________________________
3．这几段文字描写了老妇人的哪些细节？
_______________________________________________________
4．试揣摩文中描写老妇人的心理活动。
_______________________________________________________ |
阅读课文《两个强盗闯进圆明园》第三自然段，回答下列问题。
1．“在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园”一句把“世界”改为“中国”，好不好？
________________________________________________________
2．“圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特龙神庙在理想中的地位”，这句话在文中的作用是什么？
________________________________________________________
3．作者极力描写圆明园的美好奇丽的用意是什么？
________________________________________________________
4．作者把“圆明园”与“希腊巴特龙神庙、埃及金字塔、罗马斗兽场、巴黎圣母院”相提并论意味着什么?
________________________________________________________
5．请联系学过的历史知识，谈谈你对火烧圆明园这一事件的看法。
________________________________________________________ |
请摘录《两个强盗闯进圆明园》中赞美圆明园的语句，并细细体味所含的思想感情。对后文写对圆明园的破坏起什么作用？
摘录：_________________________________________________
作用：_________________________________________________ |
最新试题
热门考点