对几篇课文分析不正确的一项是[ ]A．《藤野先生》中，鲁迅先生以自己的爱国热情为暗线，以在日本的学习经历为明线，着重记叙了藤野先生与自己交往中的几件事，
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| 对几篇课文分析不正确的一项是 |
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A．《藤野先生》中，鲁迅先生以自己的爱国热情为暗线，以在日本的学习经历为明线，着重记叙了藤野先生与自己交往中的几件事，抒发了作者对藤野先生的敬重之情。
B．胡适的《我的母亲》一文，以“我”对母亲的怀念感激之情贯穿全文，记叙了小时候母亲对“我”的关心和教育。
C．《我的第一本书》以“小学一年级的国语课本”为线索结构全文，由“书”引出回忆，最后回到“书”上，脉络清楚。
D．《列夫·托尔斯泰》一文是茨威格对托尔斯泰形象的一个特写，因此文章没有线索。 |
答案
举一反三
《雪》中描写南北两处的雪各有什么特征？它们的象征意义分别是什么？
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阅读《雷电颂》，回答问题。
本文通过呼唤风、雷、电表达了作者怎样的思想感情？
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阅读《雷电颂》，回答问题。
找出文中运用拟人、反复、排比、比喻、反问修辞，手法的语句各一句，并分析其作用。
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阅读《短文两篇》，回答问题。
这两篇短文中，作者为什么不写日，不写月，而写这些与日月无关的东西？
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《日》和《月》风格不同，但都表达了作者怎样的人生信念？
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