初中三年的学习生活中，我们除了读教材，还读了不少的文学名著。如《爱的教育》《童年》《鲁滨孙漂流记》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》等名著中的故事都
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初中三年的学习生活中，我们除了读教材，还读了不少的文学名著。如《爱的教育》《童年》《鲁滨孙漂流记》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》等名著中的故事都给人以启迪。请将你读过的文学名著阅读体悟，仿照示例写出来。（要求：应含作者、书名、人物或故事情节、感悟或启示）
示例：《格列佛游记》作者：乔纳森·斯威夫特，英国著名的讽刺作家。背信弃义、无知浅薄、为非作歹、懒散腐败……这一切的症结皆在于人类道德的堕落。无论在什么样的条件下，对理想的人性和道德的追求是不能懈怠的。
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答案
示例：
《鲁滨孙漂流记》作者：丹尼尔·笛福，英国人。鲁滨孙，敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活。顽强、坚毅是人走向成功的基石。 |
举一反三
| 下面表述的名著内容，有错误的一项是 |
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A．鲁滨孙喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇海盗掳掠，沦为奴隶；历经多次危险，鲁滨孙逃到了巴西，经过一番奋斗，拥有了一座甘蔗种植园，过上了富裕的生活。
B．在小人国，格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的；在慧驷国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
C．保尔·柯察金在火车站邂逅冬妮娅，他们一见钟情；后来，他俩都走上了革命道路，由于工作需要，天各一方，音讯阻绝。等到在铁路工地不期而遇时，两人都已建立了小家庭。
D．意大利作家德·亚米契斯在《爱的教育》中，通过一个个亲切感人的小故事，倡导“爱的教育”，引导人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小、尊师守纪、体贴父母等道德。 |
某教育网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。（注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。）
名著：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》
示例：初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对祥子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。
感言：_______________________________ |
名著阅读。
《水浒传》中行者____（人名）在寻找哥哥武大郎的途中，路过____（地名）时，打死了一只大老虎，于是倍受百姓喜爱；当及时雨____（人名）作了梁山第二把交椅时，接老母上了山，于是李逵也下山接母，行至沂岭时其母被老虎吃掉，他愤怒之下，连杀四只老虎。 |
| 下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是 |
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A．柳宗元，唐宋八大家之一。他的《捕蛇者说》揭露了苛捐重赋给劳动人民带来深重灾难的现实，表达了作者对劳动人民疾苦的同情。
B．江奈生·斯威夫特，英国小说家，他的《格列佛游记》以完全写实的手法描写了格列佛游历大人国、小人国、飞岛国、慧驷国的故事。深刻剖析了当时的英国社会现实。
C．朱自清，我国现代散文家。他的散文《背影》截取父子离别中最鲜明的片段——父亲的背影，通过特写，抒发了浓浓的父子深情。 |
名著阅读。
《水浒传》里的许多故事充满了智慧，“智取生辰纲”就策划得极其巧妙。请你说说吴用等人是怎样一步一步地“智取”生辰纲的。
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