《盲孩子和他的影子》一文中写道“月亮和太阳同时地挂在天上”，不尽符合生活情理，但读来却令人感到可信，这是怎么回事？_____________________
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《盲孩子和他的影子》一文中写道“月亮和太阳同时地挂在天上”，不尽符合生活情理，但读来却令人感到可信，这是怎么回事？
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答案
| 这就是童话的特点。通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合儿童欣赏的故事。当盲孩子有了视力，我们也情不自禁地希望所有的光明都为他照明，太阳和月亮是最亮的两个，同时出现，也在情理之中。（意对即可） |
举一反三
“他看见了周围的一切！”这“一切”都包含哪些事物？请找出《盲孩子和他的影子》里那些具体事物的名称。
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读《盲孩子和他的影子》后回答。
（1）盲孩子很寂寞，谁来陪伴他？
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（2）影子、萤火虫给盲孩子带来了什么？
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（3）“这时候，从附近的丛林里飞来一只萤火虫，飘飘忽忽地，闪着幽幽的光”中“飘飘忽忽”起什么作用？
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| 《赫耳墨斯和雕像者》与《蚊子与狮子》这两则寓言共同说明的道理是 |
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A．说明尊贵和强大是相对的。
B．说明不应该爱慕虚荣。
C．说明骄傲自大或妄自尊大都要失败。
D．说明一个人即使有一定的社会地位，有某些长处或成就，也不应该骄傲自大。 |
| 下面对课文理解错误的一项是 |
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A．《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写了童年的向往和困惑，成年的感情和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，艰苦奋斗。
B．《走一走，再走一步》是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以分解成小困难，化难为易；走一步，再走一步，定能战胜一切困难。
C．《短文两篇》都是由一个小小的“物”引发了对生命的一些感悟。
D．《童趣》回忆童年时代的种种情趣，说明人是有精神活力的，在精神作用之下，能享受到无穷的物外之趣。作者将人生哲理寄寓在小事中，表现了自己对生活的感悟。 |
| 下列对课文理解不正确的一项是 |
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A．《落难的王子》一文通过王子的经历告诉我们，遭遇厄运是坏事，却可以锻炼人的意志，厄运能使脆弱的人变得坚强起来。
B．《理想》和《在山的那边》这两首诗的主题相同，都抒写了对理想的追求。
C．《白兔和月亮》这则寓言告诉我们：拥有巨大的利益（财富）并非好事，反而会生出无穷的得失之患，好事会变成坏事，只有赤贫如洗、一无所有才是最自在的。
D．《行道树》借行道树的形象表达了无私奉献的人生信念。 |
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