天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。天净沙·秋白  朴孤村落日残霞①,轻烟老树寒鸦②,一点飞鸿影下。青山绿水,白

天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。天净沙·秋白  朴孤村落日残霞①,轻烟老树寒鸦②,一点飞鸿影下。青山绿水,白

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天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家
古道西风瘦马
夕阳西下,
断肠人在天涯。
天净沙·秋
 

孤村落日残霞
轻烟老树寒鸦

一点飞鸿影下
青山绿水
白草红叶黄花

【注释】①残霞:晚霞。②寒鸦:天寒归林的乌鸦
1.这两首小令都描写了秋景,马致远的《天净沙·秋思》表现了一个长期漂泊异乡的游子的________之情,给人一种________的感觉,其中表现主旨的句子是________。白朴的《天净沙·秋》中却没有悲凉的情绪,其中“________”一句使全曲静中有动;“ ________,________”一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。
2.对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是(    ) 
A.“小桥流水人家”一句呈现出了清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子相映,使“断肠人”更添悲愁。 
B.“夕阳西下”一句将前面九种独立的事物统一到一幅画面之中,有一种凄凉之美。 
C.全篇没有一句是直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品因此更加动人。 
D.这首小令仅用28个字就生动地表现出了一个长期漂泊他乡的游子孤寂、愁苦的心情。
3.古典诗词十分讲究用字的巧妙与精练。请你品味“一点飞鸿影下”是如何在诗人笔下妙笔生花的。
____________________________________________________________
4.为什么同样的秋天,两位作者却给了我们完全不一样的感觉呢?
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答案
1.思乡 凄凉 夕阳西下,断肠人在天涯 一点飞鸿影下 青山绿水 白草红叶黄花
2.C 
3.“一点飞鸿影下”,在一组静景之中增添了一个动景,这一点晴之笔使整个画面的形象都生动起来了。动与静融为一体,给人一种生机勃勃之感。 
4.白朴因为秋景而陶醉,他觉得很优美,在美景中,忧愁被化解了,淡淡的忧愁似乎看不见了。而马致远则因为秋景而使情绪更加低落了。
举一反三
根据《看云识天气》的内容与提示填空。
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云名云的形态变化高原厚度天气征兆
卷云最高最薄象征晴朗
卷积云像水面的鳞波,是成群成行的卷云很薄无雨雪
积云像棉花团,上午出现,傍晚消失2000米左右阳光温和
高积云像草原上雪白的关群,扁球状,排列整齐2000米左右较薄
阅读文段,回答问题。
  黄山的云海更为神奇,它妙在非海,而确又似海。站在峰巅,只见烟云时而为风平浪静的汪洋,时而为浪涛汹涌的大海,时而似奔腾的急流,时而又轻柔如绢。刚才还是倾盆雨,迷天雾,而刹那间,它们就会全部散去,阳光一照,白云浩浩,澜翻絮涌,万道山峪沉于银涛中,真有“忽闻海中有仙山,山在虚无缥缈间”的意境,难怪郭沫若形容它是“森罗万象,忽隐忽现,或浓或淡,胜似梦境之迷离”。
1.此段描写黄山的云海,其特点是(用一个词概括)________。
2.作者描写黄山的云海,想象也很丰富,他把云海比作____、____、____、____等。
3.请仿照示例造句:
示例:只见烟云时而……,时而……,时而……,时而……
仿写:___________________________________________________
4.比较《看云识天气》第一段和以上文段中对云的描写,在写法上它们有何相同之处?
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5.打开记忆的大门,回顾一下你所积累的描写云的诗句。
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下列选项中对课文理解不当的一项是
A.《在山的那边》中说“在山的那边,是海!/是用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。
B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。
C.“理想既是一种获得,/理想又是一种牺牲。”这样说并不矛盾,因为诗人所说的理想是崇高的社会理想,是为社会进步,为多数人谋利益的理想,拥有为这种理想而奋斗的幸福感是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,所以又是一种牺牲。
D.《济南的冬天》一文中,作者先运用对比手法突出济南的“温晴”,赞誉它是个“宝地”,然后紧扣山和水铺展了一幅幅淡雅的山水画。文中写山景,先写薄雪覆盖下的山,次写城外远山,再写阳光朗照下的山。
判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)以说明为主要表达方式来解说事物的形状、性质、功用的文章叫说明文。(  )
(2)《绿色蝈蝈》用平实的语言为我们介绍了蝈蝈的特征和生活的习性。(  )
(3)蝈蝈和螳螂一样,都存在着同类相食的现象。(  )
(4)《绿色蝈蝈》是英国著名昆虫学家法布尔写的一篇科学观察随笔。(  )
阅读下面文段,回答问题。
  ①19日晚上9点32分,地面指挥中心发来呼叫。三个人急忙起身。这一天,他们应该按计划登上月球。飞船开始作减速飞行,用不了多久,他们就要到神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着,他们手握操纵杆,一旦计算机出现故障,就用手工操纵。还好,计算机发着正常的指令,飞船减慢到一定速度时,就自动作出停火的指令。7月20日上午7点32分,阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱,并与地面指挥中心通了话。不久,登月舱和飞船脱离,飞船继续在绕月轨道上飞行,登月舱则开始降落,在椭圆形轨道上缓缓下降。
  ②7月21日凌晨5点17分40秒,登月舱平稳地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告:他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。
  ③21日上午11点39分,登月舱打开了舱门。11点51分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上了月球。月面上到处是细小的颗粒,有点像地球的海滩。紧接着,奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。
1.将文段中所述三个时间发生的事情,用简洁的语言概括出来。
(1)19日晚上9点32分___________________
(2)7月21日凌晨5点17分40秒____________
(3)7月21日上午11点51分_______________
2.从宇航员的行动中,可以看出登月行动非同一般,从描写宇航员行动的语句中,找出体现这一点的两个词语_______________。
3.文中第③段划线的词“这”指代的是_______________。
4.为什么说这次登月是“人类探索太空的里程碑”?
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5.假设你此时此刻正在远离地球的茫茫太空中旅行,透过舷窗,你看到了美丽的地球,请以此为出发点,展开联想,写一段文字。
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