从下面A组词语中至少选用两个词语,从B组中至少选用一组关联词语,写一段话描写中秋节或春节的情境。(80字之内)(4分)A组:热闹 洋溢 张灯结彩 欢声笑语
题型:不详难度:来源:
从下面A组词语中至少选用两个词语,从B组中至少选用一组关联词语,写一段话描写中秋节或春节的情境。(80字之内)(4分) A组:热闹 洋溢 张灯结彩 欢声笑语 齐心协力 兴高采烈 B组:一边……一边…… 不仅……而且…… |
答案
(4分)示例1:中秋之夜,明月高悬,大街小巷张灯结彩,大家一边品茶吃月饼,一边赏月聊天,脸上洋溢着幸福。孩子们跑呀,跳呀,唱呀……到处是欢声笑语。 示例2:春节是中国人的传统佳节。这一天,家家户户张灯结彩,大街小巷都洋溢着节日的气氛。我们一家人一边欣赏春节联欢晚会,一边品尝各种美味食品,在欢声笑语中迎接新年的到来。 |
解析
试题分析:这种题要求学生读题要细,明确要求,参透材料,创意要新,能展开美妙的想象,在表述上要明确,表达准确,得体并富有层次感。这里应注意具体要求,即至少含两个词语,而且要描写春节或中秋节的场景。学生设计合理即可。 |
举一反三
阅读下列材料,按要求回答问题。(4分) 法国一位名叫切尔西的女记者走访了在二战中遭受浩劫的一些城市。她对日本的广岛和中国的南京两个灾难深重的城市记录得比较详细,现摘抄一些,请你在阅读后谈谈有何发现。(至少两点) 广岛:被原子弹轰炸的残骸都保存完好;南京:难以找到当年屠城遗址。 广岛:2001年8月6日,公布原子弹受害者221893人,精确到个位;南京:大屠杀死难人数36万人以上,纪念馆“哭墙”上只剩有3000个死者的名字。 广岛:每年8月6日,举行悼念大会,8月15日,钟声汽笛鸣响,工厂、学校、机关停止一切工作,全城哀悼;南京大屠杀纪念大会从1985年才开始,1997年才有了拉响防空警报和车船汽笛鸣响的做法,除了悼念大会会场,鲜见肃立默哀场面。 广岛:参加纪念大会的有5万多人,占全市人口的1/21;南京:参加纪念大会人数2000左右,最多不到1万人,占人口的1/2800或1/500。 |
语文综合性活动。(3分) 蜘蛛:网络真是个好东西,既可以QQ聊天,又可以玩游戏,最妙的是能够引来苍蝇、蚊子填饱肚皮。 ——《动物的忠告》(《杂文选刊》2012年第1期) (1)蜘蛛的忠告表明网络“弊利大于”还是“弊大于利”? 。(1分) (2)请用一句精炼又形象的话忠告那些沉迷网络的同学。(2分) |
综合性学习(4分): 政府向全民发出“建设节约型社会”的号召,你一定积极参与其中了吧!请举出一种发生在你身边的浪费资源的现象,拟出一条有关节约资源的公益广告语。 ①浪费资源现象:______________________________________________________ ②节约资源公益广告语:_________________________________________________ |
综合性学习(10分) 请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务。 春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:让我们去寻春吧!去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌! 小题1:班级要组织同学们进行一次野外踏青活动,想请语文陈老师一同参加,如果要你去请,你该怎么说?请写下来吧。(3分) 小题2:古人写过不少歌咏春天的诗句,从学过和积累的诗句中写出连续的两句(2分) 小题3:请写出表现春天的成语三个: 、 、 。(3分) 小题4:你还会背那首《二十四节气歌》吗?其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气,谈谈这个节气的含义(2分) 节气: ;含义: |
综合性学习,完成后面问题。(10分) 农民工——这是一个令人关注的群体。在工厂车间,在建筑工地,在垃圾处理场内,在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。 为迎接“五一”劳动节,学校举行了“关注农民工”系列活动,同学们积极参与这一活动。 小题1:请你为这次活动拟写一条标语(15字以内)(3分) 小题2:语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情。请仿造下面的句子,再续写两个句子(4分) 农民工,你用辛勤的汗水,浇灌城市高楼的森林;你用_________________, _______________;你用__________________,_______________________。 小题3:“五一”节前夕,学校将举办一台“关注农民工”的文艺晚会,校领导和全体师生一起参加。假如由你担任主持人,你将准备怎样的开场白?(3分) |
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