结合语境，将下列语句填到横线处，最恰当的一项是转眼之间，夕阳被大海吞没了。整个天空和海洋顿时暗下来，静下来。大海在脚下起伏着，海水像又黑又浓的墨汁，在无声地翻滚
题型：不详难度：来源：
结合语境，将下列语句填到横线处，最恰当的一项是
转眼之间，夕阳被大海吞没了。整个天空和海洋顿时暗下来，静下来。大海在脚下起伏着，海水像又黑又浓的墨汁，在无声地翻滚着，没有阵阵拍岸的惊涛，没有排排汹涌的巨浪，①。一个个巨大的气泡从海底涌上来，“哗”地裂开，砸向黑漆漆的海面，四周的海水一阵沸腾，打着旋，纵横着，呜咽着。沉下去的越发浓重，涌起的则闪烁着炫目的青光，令人②。| A．①只有海浪像开了锅的沸水一般翻滚着②不寒而栗 | | B．①只有像开了锅的沸水一般翻滚的海浪②不寒而栗 | | C．①只有海浪像开了锅的沸水一般翻滚着②惊叹不已 | | D．①只有像开了锅的沸水一般翻滚的海浪②惊叹不已 |
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答案
| B |
解析
试题分析：此题主要考查了语句的衔接，结合上下文及语意来选择，第一个空前面提到“没有阵阵拍岸的惊涛，没有排排汹涌的巨浪，”那么第一个空的结构也应如此，所以应为“只有像开了锅的沸水一般翻滚的海浪”；第二个空前的“越发浓重”和“闪烁着炫目的青光”，提示我们可以发挥我们的想象，可以选择出“不寒而栗”。 |
举一反三
专题与语文活动。(7分，
在学习《狼》专题期间，为了让更多的同学认识狼，初一语文组开展了一系列活动。作为活动的参与看，你也乐在其中;
小题1:汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出1个(1分)
小题2:在专题活动中，组织同学们分正反方辩论．某同学代表正方写了一份辩论稿。倡导保护狠，有许多方面的理由。请在这份辩论稿节选部分的省略号处再续写出一个保护狼的理由，并举例分析（不重复文中的理由)。（2分)
我认为应该保护狼。首先，狼嗅觉敏锐，善于扑捉机会。在大草原上，狼似乎时刻在注视着它们的主要目标——羊或羊群，一有机会，马上出击。其次，狼富有进取心，且不轻言失败。狼袭击羊时，常常是死死咬住，不会轻易放弃。最后……
小题3:在辩论活动过程中，反方有一位同学在辩论时见自己说不过别人，就说一些脏话和侮辱正方人格的话，如果当时你恰巧在场，你会怎样对他(她)说呢?(2分，注意简明、连贯、得体)
小题4:学完狼专题后，好多同学从狼身上获得了不少启发，他们进行了思考和探究，并用四字词语概括自己的感受，并进行阐述。请你也按这一要求作出回答。(2分)
自知之明：狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎。 |
专题和综合实践。（3分）
有人说，在电脑时代汉字是中国进入信息时代的瓶颈，甚至有可能使汉字这一古老的文化载体，成为阻挠今日中国走向现代化的难关，因而应该抛弃汉字，而使用拼音文字。
你同意这种说法吗？学了汉字专题以后，请你运用学到的知识说说理由。 |
学校开展以“厉行节约，反对浪费”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（8分）
小题1:活动一 从下列材料中任选两则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。（4分）
【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。
【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。
【材料三】谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。
【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。
示例：我选材料四，探究结果：运用公共媒体进行宣传。
我选 ，探究结果：
我选 ，探究结果：
小题2:活动二 下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜，有人反其意，另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜，请你把它补充完整。（4分）
奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。
经济实惠，就显真情； ， ； ， 。 |
语文综合实践活动。（8 分）
学校围绕“我爱汉字”组织了一系列活动，你也参与了这一活动。
小题1:【活动一：口语交际】你的同学小文在写“不屑置辩”这个词语时，将“辩”字写成了“辨”。你刚好学过了《汉字》专题中有关知识，为帮助他纠正错误，你这样对他说（3分）：
小题2:【活动二：活动策划】学校开展了“推广普通话 使用规范字”活动。你被同学们推荐为活动的策划人，你打算设计哪些活动？请写出其中两项。（2分）
小题3:【活动三：辩论比赛】针对政协委员“废除简化字，恢复繁体字”的提案，网上曾进行过激烈的讨论。你们班级也举行了辩论比赛，请代表你们小组说说看法和理由。（3分） |
| 入冬以来，我国出现大范围雾霾天气，PM2．5浓度基本在150微克/立方米以上，空气质量指数接近六级（严重污染）。我们美丽的无锡城也被“污气”所吞噬，整个城市难以“喘息”。行走在雾霾笼罩的校园，你看到了什么？你有何感想？请描绘下来。100字左右。（5分） |
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