综合性学习(6分)去年5月1日起,国家卫生部修订的《公共场所卫生管理条例实施细则》实施,对7大类28小类室内公共场所全面禁烟。如今禁烟已满一年,公共场所禁烟情况
题型:不详难度:来源:
综合性学习(6分) 去年5月1日起,国家卫生部修订的《公共场所卫生管理条例实施细则》实施,对7大类28小类室内公共场所全面禁烟。如今禁烟已满一年,公共场所禁烟情况如何?某班学生在今年5月1日组织了一次相关活动。以下是他们本次活动过程中的所见所闻,请仔细阅读按要求完成问题。 【材料一】某处找到的一幅漫画:
【材料二】他们发现在某三甲医院每个楼层甚至拐角都设有或大或小的禁烟标志,同时还看到了一些语文味很浓的警示语,如:健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生! 【材料三】在某小区旁一家小餐馆里,一对小夫妻正在用餐,有身孕的妻子实在忍受不住邻桌一名中年男子的烟味,不断咳嗽。丈夫只好出面请求:“ ” (2分) 小题1:【材料一】的图片说明什么?请你用简洁的语言(限18字以内)进行概括。 小题2:请你为【材料二】中的这所医院再设计一条有语文味的警示语。(2分) 小题3:请你在【材料三】横线处填入适当的内容。(2分) |
答案
小题1:示例:禁烟令在网吧仅是一纸空文(2分,18字以内,意对即可) 小题1:示例一:燃烧的是香烟,消耗的是生命。示例二:点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火索。(2分) 小题1:示例:不好意思,大哥,我老婆有孕在身,麻烦您暂时不要抽烟,好吗?(2分,礼貌得体1分,表达要对方不抽烟的内容1分) |
解析
小题1:本题考查学生读图表的能力。根据图表中两个人的行为以及墙上的禁烟标志来概括即可。 小题1:本题考查学生拟写警示语的能力。拟写的警示语只要能够体现语文色彩,同时又有警示作用即可。 小题1:本题考查学生的口语交际的能力。在与对方交流时注意礼貌用语,同时要表达清楚你想要表达的内容。 |
举一反三
下面句子语言不得体的一项是( ) (3分)A.“人人讲究卫生,争当文明市民。”(街道旁标语) | B.“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”(学校标语) | C.“欢迎各界人士经常光临本院。”(医院门口标语) | D.“为了你和家人的幸福,请注意交通安全。”(公路旁标语) |
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综合性学习。 洋浦中学某班为激发同学们学习语文的兴趣,举办了一次“趣味学语文”专题活动。这次活动包含了演讲、猜谜语、讲故事、成语接龙等生动活泼的形式。请按要求完成下面题目。 成语接龙。请你在横线上填写一个成语,要求开头一字与前一成语最末一字相同,最后一字与后一成语开头一字相同。(2分) 心猿意马 ______________ 功败垂成 |
上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。 小题1:请你从上面这段话中提炼出两条信息。(2分) 小题2:针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?(2分) |
阅读下列材料,完成后面问题。(5 分) 中国有“滴水之恩当涌泉相报”的古训。但随着社会的发展,在孩子们的物质需要逐渐得到满足的同时,他们的精神世界却在逐步的退化,他们心中不再拥有感谢、关怀和呵护。针对这种现象,学校决定开展感恩教育系列活动。内容包括“感激父母养育之恩、感激老师的培育之恩、感激他人的帮助之恩、感激祖国之恩”请你配合完成下列任务: 小题1:请你给此次活动拟一条标语:(1分) 小题2:请你为学校此次感恩系列教育设计两项活动。(2分) 活动一: 活动二: 小题3:在你进行问卷调查时,有一个同学说:“是父母给了我生命,他们是对我有恩,等他们老了我也回赡养他们,但是现在我又能做什么呢?”此时你会说:“ 。” (2分) |
综合性学习(3分) 质朴善良的阿长,独立支撑的父亲,负笈远行的信客,弥留之际惦念感恩的老王……读懂了那些普通的人儿,我们就能读懂他们的艰辛;读懂了那些普通的人儿,我们怎能不为他们平凡中的伟大而感动…… 班级要开展“让世界充满爱”专题活动,请你参与: 小题1:请为此次活动拟写一个主题标语。(1分) 小题2:“爱的箴言”——自古以来,有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下边就请一试身手吧!(2分) |
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