2009年9月28日是孔子诞辰2560年纪念日。为了让先贤美丽的光环也闪耀在我们 这一代人的心中,学校特举行了“不朽的孔孟成果展示报告会”综合性学习活动。(1)

2009年9月28日是孔子诞辰2560年纪念日。为了让先贤美丽的光环也闪耀在我们 这一代人的心中,学校特举行了“不朽的孔孟成果展示报告会”综合性学习活动。(1)

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2009年9月28日是孔子诞辰2560年纪念日。为了让先贤美丽的光环也闪耀在我们 这一代人的心中,学校特举行了“不朽的孔孟成果展示报告会”综合性学习活动。
(1)如果你是主持人,请设计一段开场白,要切合活动主题。
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(2)选择话题,展示成果,上台发言。
①不朽的孔孟——言行著作展示
②不朽的孔孟——思想展示
假如你是被推荐的代表,请选择话题,把要说的话写在下面。
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(3)活动结束前,由你来对孔子进行总结性的评价。
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答案
(1)示例:2009年9月28日是孔子诞辰2560年纪念日。曾经有专家呼吁教师节改在孔子诞辰日,更有人提议把孔子诞辰纪念日定为中国圣诞日,在2l世纪的令天,我们究竟该怎样理解、纪念孔子呢?(意对即可)
(2)“略”。
(3)示例:孔子是儒家学说的主要创立者,是中国历史上伟大的思想家和教育家。他所作出的思想和文化上的杰出贡献,赢得了世人的尊敬和纪念。真正的孔子率真、可爱、伟大。(意对即可)
举一反三
  下面是一幅现代版本的“螳臂当车”,请你仔细观察这幅漫画,用简洁的语言概括漫画的含义。
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阅读下列材料,完成探究任务。
材料一:
  庄子眼极冷,心肠最热。眼冷,故是非不管;心肠热,故感慨万端。虽知无用,而未能忘情,到底是热肠挂住;虽不能忘情,而终不下手,到底是冷眼看穿。(《庄子独见》)
材料二:
  庄生齐物同归一,我道同中有不同。遂性逍遥虽一致,鸾凤终校胜蛇虫。(《读〈庄子〉》)
材料三:
  庄周轻生死,旷达古无比。何为数论量,死生反大事?乃知无言者,莫得窥其际。身没名不传,此中有高士。(《读〈庄子〉》)
从上面的几则材料中,可以看出庄子是个怎样的人?
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  学校要开展书香满校园的“古代文化名人——走近庄子”活动。请你按下面的要求积极参加。
(1)名人记忆:请你对庄子作精练的介绍。
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(2)名言采撷:请写出有关庄子的名言名句并作简要赏析。
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(3)名篇感受:选择你喜欢的庄子的文章,写出学习的启示或者感受。
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(4)成语积累:写出你所知道的与庄子有关的成语故事。
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读网络短文《说话的温度》,回答问题。说话的温度
  急事,慢慢地说;大事,清楚地说;小事,幽默地说;没把握的事,谨慎说;没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说;伤害人的事,不能说;讨厌的事,对事不对人地说;开心的事,看场合说;伤心的事,不要见人就说;别人的事,小心地说;自己的事,听听自己的心怎么说;现在的事,做了再说;未来的事,未来再说;如果,对我有不满意的地方,请一定要对我说!
(1)这篇短文最近在网络上流传,是在提醒人们____________________________。
(2)上面的各种“说”中,你最有感触的是哪一种?请结合自身经历简要谈谈。
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  有位主人请客,约定时间就要到了,但只来了三个客人。主人很着急,便自言自语道:“怎么回事,该到的没有到。”三位客人一听此言,很不高兴,便各自找借口走了。而后,其他客人陆陆续续到齐了,但不见前三位客人返回,于是主人伤感地说:“不该走的又走了。”结果,客人们在宴席开始不久后,纷纷找借口告辞了。主人感到非常的尴尬。
(1)为什么先到的和后到的客人都纷纷提前告辞?
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(2)如果你是主人,该怎么说,才能把客人留住?
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