希望中学九年级（2）班围绕中学生上网有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了许多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网

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　　希望中学九年级（2）班围绕中学生上网有害还是有益举行了一场辩论会。甲方说：中学生上网浪费了许多学习时间，且容易受不健康信息的影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我方认为中学生上网有害无益。
　　你如果是乙方的辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上作简要的陈述。
（1）____________________________________________________
（2）____________________________________________________

答案

（1）中学生上网可以获取很多书本上学不到的新知识和有用的信息。
（2）上网能迅速了解国家大事。
（3）上网能迅速查阅有关资料，帮助解决学习上的问题。
（4）能利用远程教育网同步学习。
（5）上网能丰富自己的课余生活，提高学习生活质量。
（任选两个角度即可）

举一反三

某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。请完成以下任务。
（1）情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查，请你设计两个问题，分别对老年人和他的家人进行问卷调查提问。
①对老年人：_____________________________________________
②对家里人：_____________________________________________
（2）文明宣传组负责对社区进行文明宣传。他们对不文明的宣传语进行了整改。社区某角落里有一块牌子，上面写着：“乱倒垃圾者断子绝孙！”请把它改成温馨提示语。要求语言简洁，至少运用一种修辞手法。
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（3）愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱·感恩”的主题晚会。请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。
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　　读诗歌《春雨》回答：春雨怀着殷殷之情对你说了这么多的话，读完全诗后，你想对春雨说些什么呢？
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一场以“诗意自然”为主题的综合性学习活动开始了，请你赶快来参加吧。
（1）第一板块  雨之声
“雨”是古诗中最为常见的意象，请你写出两句从听觉上写“雨”的古诗句，并注明出处。示例：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
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（2）第二板块  月之色
欣赏名段，描写你心中的月光。
　　①月光如银子，无处不可照及，山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。——沈从文《边城》
　　②他靠纱窗望出去。满天的星又密又忙，它们声息全无，而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子，但见人已不羞缩，光明和轮廓都清新刻露，渐渐可烘衬夜景。小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地干号，像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去，不像飞行，像在厚密的空气里漂浮，月光不到的阴黑处，一点萤火忽明，像夏夜的一只微绿的小眼睛。——钱钟书《围城》
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（3）第三板块  鸟之泪
欣赏漫画，回答相关问题。

①请用一句歌词给这幅漫画拟写一个恰当的标题。
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②看到这幅漫画，你最大的感受是什么？
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综合性学习
　　在我国历史长河中，曾经出现过无数风流人物。班里想召开一次有关“风流人物”方面的主题班会，请你参与以下活动。
⑴请你用一句简洁、形象、生动、完整的话为班会拟一个好主题。
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⑵请你设计一个具体的方案，看怎样才能开好这次主题班会。方案要包含开班会的时间、地点、参加人员、会议的内容及程序，凡涉及到主要人名一律用字母表示。
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⑶请你协助出一期“话说千古风流人物”主题的黑板报。黑板报共有三个板块，请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都相同。
第一版：品读古名人名言
第二版：评述古名人功过
第三版：______________
黑板报第一版中是对名人名言的品读鉴赏，请选取某一古名人的一句名言，加以品味，并写上简单的批注。
名言：__________________________________
批注：__________________________________

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　　某中学拟在全校举行一次主题为“发扬奥运精神，回报学校”的演讲活动，若同学们都推荐你为演讲者，你会怎样设计你的演讲词？（不超过90字）
你的演讲词：_______________________________________________________________________________________________________

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