7班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩词: 初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面,初中生能参与的社区公益活
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7班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩词: 初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面,初中生能参与的社区公益活动,无非是扫扫地,擦擦窗。做这样的小事,对初中生的成长意义不大。另一方面,学好文化知识是初中生的主要任务,参加社区公益活动会占用学生的学习时间,影响学习成绩。 如果你是乙方主辩,你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳,表达你方的观点和理由? 要求:先摆出你方观点,再进行反驳。 ___________________________________ |
答案
观点:初中生参加社区公益活动并非有弊无利,而是利大于弊。 反驳:一方面,扫地、擦窗看似小事,但小事中却能让学生培养良好的道德情操;另一方面,参加社区活动对学好文化知识有帮助,不会影响学习成绩。 |
举一反三
古诗中月亮是思乡的代名词,请你结合有关诗歌,探究一下“月亮”这个意象在不同诗人笔下的意义。 ___________________________________ |
阅读课文《山中避雨》最后一段(即从“两部空 黄包车拉过,被我 们雇定了”至最后),完成1—4题。 1.解释下列语句中加粗词语的意思。 (1)而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢? _______________________________ (2)古语云:“乐以教和。” _______________________________ 2.请你用自己的语言概括这段文字的内容。 _______________________________ 3.文中作者将胡琴、钢琴、小提琴做比较,这样写有何用意? _______________________________ 4.请简要描述一个送别他人的场面。(50字左右) _______________________________ |
用简洁的语言概括这则漫画的含意,想一想这则漫画带给我们怎样的警示。 ____________________________________ |
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综合性学习及探究 近年来,随着经济的快速发展,我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。 为了抢救和保护各地的方言,2008年10月,中国语言资源有声数据库启动。对此举措,同学们有着自己的看法。甲同学说:“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言,有效保护,将使她永远年轻。”乙同学说:“应当大力推广普通话,‘抢救方言’没有必要。”丙同学说:“都什么时代了,还讲方言?太土气了!” (1)用简要的语言概括以上材料的主要信息。 __________________________________ (2)在经济快速发展的今天,你觉得“方言”应该保护还是应该摒弃呢?请发表你的看法,并说说理由。 __________________________________ |
运用一种修辞手法,对(绿叶、红叶、落叶……)进行想象描写(灵活表达,写一句即可)。 ____________________________________________________________________________ |
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