通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。 鸽子:不管天气多么
题型:山东省同步题难度:来源:
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。 鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。 荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。 (1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。 _______________________________________________________ (2)根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。 _______________________________________________________ |
答案
(1 )如:鸟的礼赞(赞歌)、鸟中精灵、我心中的鸟等。 (2 )示例: ①雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。 ②海燕:像黑色的闪电,高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。 |
举一反三
阅读下面的材料,回答问题。 2008年全国高考考试大纲有了新规定:作文“每个错别字扣1分”。这一规定引起社会各界人士的关注与热议。 上海向明中学学生田园说:“高考现场非常紧张,很有可能一边构思作文一边产生笔误,如果在这种情况下被扣分,我会觉得比较委屈。” 语文特级教师于漪认为,这些年来,学生母语水平下降令人担忧。通过考试罚错字来加强母语地位,是不得已而为的办法! 80后作家韩寒则担心考生纠结在错别字上,写不出好文章来。 著名儿童文学作家郑洁渊认为这个规定能让学生把更多的时间放在母语上。 对此新规定,你是怎么看的?请简要谈淡你的看法。 |
阅读下面的材料,完成题目。 材料一 [香港《经济导报》周刊5月2日一星期文章]题:(作者王建民)连战率领的中国国民党参访团于4月26日至5月3日访问大陆,实现国共两党60年来一次历史性的握手,揭开国共两党互动与两岸关系发展的新一页。连战的大陆“和平之旅”,不仅是要为台湾前途寻找出路、为台湾经济找活路、为中国国民党寻找发展生存之路,而且要开创海峡两岸和平、和解、和谐、合作之路,开创两岸关系发展的又一个春天。 材料二[时评]2005年5月8日,60多个国家的首脑和联合国秘书长飞抵俄罗斯首都莫斯科。5月9日,莫斯科广场将举行仪式,纪念反法西斯胜利60周年,主题是反对战争、珍惜和平,缅怀历史、面向未来。60年前,漫天烽火还未熄灭,人类历史上最残酷的一场大战进入终局。横行一时的法西斯走向坟墓,无数英雄牺牲生命迎来了最后胜利。“以史为鉴”是人类总结第二次世界大战历史得出的理性结论。维护和平、谋求发展是当今世界两大主题。 (1)根据材料一的内容,拟一个题目填在下面的横线上。(15个字以内) (2)在第二次世界大战结束60年之际,我们再次想起了那尊竖立在联合国大厦北花园里的青铜雕塑:“铸剑为犁”。请你简单分析它的创意。 (3)请你围绕材料二中提到的当今世界两大主题“维护和平、谋求发展”,就材料一中连战大陆行发表自己的一点看法。 |
“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象,更蕴藏着一个深刻的道理,请根据下面的要求答题。 (1)请说出这句话中蕴含的道理。 ____________________________________ (2)请举一个现实生活中的实例来证明这个道理。 ____________________________________ |
在每个人的生活中,都既有温煦的爱的阳光照耀,也有各种各样的“暴风雨”的考验。结合自己的实际,想一想《海燕》给我们的生活带来什么有益的启示。 |
《组歌》(节选)这两首散文诗,作者分别采用第一人称,借助丰富的想象,艺术地描绘了“浪”和“雨”的生活,表现出对人生的思考。一粒沙、一棵树、一片云都可能触动我们的情丝,引发我们的想象。不妨选取某一具体事物,发挥你的想象创造能力,仿写一首散文诗。 _________________________________________________ |
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