综合性学习。七年级（1）班举行了一次主题为“感受自然”的主题讨论会，请你完成下列题目。 （1）四季更替，周而复始， 季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆，
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综合性学习。
七年级（1）班举行了一次主题为“感受自然”的主题讨论会，请你完成下列题目。
（1）四季更替，周而复始， 季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆， 一年四季，你最喜欢哪一个季节呢？请你将自已最喜欢的季节写出来并描述你的感受。
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（2）自然万物总能给人以无穷的启示，请仿照下面的句式，写出你对自然的感悟。
水滴石穿，那是在启示我们做事情要持之以恒：_____________________________。
（3）自然是我们赖以生存的环境，请你写一条保护自然的宣传标语。
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答案
（1）示例：春天，希望的季节。
（2）示例：成熟的麦穗低垂着头，那是在启示我们做人要谦虚!
（3）示例：保护自然，就是保护我们自己。
（答案不唯一，意思对即可） |
举一反三
综合性学习。
一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查结果的统计表。 |
| 调查对象名次 | 日本15 所高中学生
1303 人 | 美国 13 所高中学生
1051 人 | 中国 22 所高中学生
2201 人 | | 第一名 | 父亲 | 父亲 | | | 第二名 | 母亲 | | | | 第三名 | | 母亲 | | | 第十名 | | | 母亲 | | 第十一名 | | | 父亲 | 语文老师组织了“难忘童年”为主题的综合性学习活动，假如你是语文科代表，请你配合语文老师完成下列任务。
（1）请围绕“难忘童年”这一主题设计一个简要的活动方案。
（2）为这次活动写一段简要的开场白。
（3）通过这次活动，同学们在老师的指导下， 把课本中学过和大家搜集到的有关“童年”的好文章编辑成了一本合集，并命名为《童年梦痕》。请为你《童年梦痕》写一则 100字左右的“介绍词”。
| 阅读下面材料，写出你对母爱的思考和认识。
2009年感动中国人物陈玉蓉，为捐出二分之一的肝挽救自己重病的儿子，患有重度脂肪肝的她，毅然开始了自己艰苦的减肥计划，节食，暴走。为此，她付出了惨重的代价，也让医生感叹道：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度。”感动中国评选委员会的颁奖辞：这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦，不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住信心。她是母亲，她一定要戒，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
__________________________________________________________________________ | 你们班的一位同学患了重病在医院里住院治疗，你和好友小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《钢铁是怎样炼成的》，在扉页写了一段赠言：
奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨， 但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强，战胜病魔。
你准备赠送他《繁星》《春水》，也在扉页写上一段赠言：____________________________________________________________________ | 小雯在长沙读大学，每月 30 日总能收到父亲寄来的生活、学习费用和一条短信：“小雯，生活和学习费用已寄出，请查收，不够的话再告诉我。”如果你是小雯，请回一条短信给父亲。（30个字以内）
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