综合性学习。 某学校初三年级要开展“节约用水从我做起”的征文活动。你作为一名初三学生准备参与这项活动。1．下面是征文通知的部分内容。你阅读后从中提取了两条主要
题型：北京模拟题难度：来源：
综合性学习。
某学校初三年级要开展“节约用水从我做起”的征文活动。你作为一名初三学生准备参与这项活动。
1．下面是征文通知的部分内容。你阅读后从中提取了两条主要信息。
【材料】地球上可被人类利用的淡水总量只占地球的总水量的十万分之三。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，20亿人饮水困难。而人类正以每15年增加l倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已经占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2．8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的1/4，居世界第110位，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。
主要信息一：①__________________
主要信息二：②__________________
2．为了写好作文，你查阅了大量资料，世界各国节水各有奇招，使你深受启发。请你从下面材料中提取有关节水的三个关键词。
【材料】澳大利亚是一个节水意识很强的国家，政府要求国民尽量减少用水时无故流失，充分利用湿地和泻湖等自然环境蓄积降水和过滤污水，尽可能节省每一滴水。
三个关键词：①____ ②____ ③____
3．下面是同学们在作文中提出的节水措施。请你指出其中不属于“节水”的两项。
（1）随手关水龙头（2）用温水煮饭
（3）手洗衣服 （4）一水多用
（5）用脸盆洗脸 （6）多喝开水少喝饮料
不属于节水的两项是：____和____ |
答案
1．①缺水已成为世界性问题。
②我国缺水尤其严重。
2．①减少 ②利用 ③节省
3．（2）和（6） |
举一反三
综合性学习。
为了推动和支持无烟环境城市的创建，某中学准备开展“无烟环境”宣传周活动。作为宣传小组成员，请你完成下列任务。
1．在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍开展“无烟环境”宣传周的情况。请你从下面材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。
【材料】
2010年1月15日，中国疾病预防控制中心和国际防痨与肺部疾病联合会在“无烟环境促进项目”启动仪式上宣布，经严格审批，承担履行首批示范的7城市天津、重庆、沈阳、哈尔滨、南昌、兰州、深圳同时开始了低碳经济、生态平衡、消除烟害、发展进步的行动。中国疾控中心主任王宇郑重说，框架公约在中国生效5年来，我国烟草产量没降反而平均增长率达5.35%．由于高吸烟率制造的“有烟环境”导致每年百万人死于与烟草有关的疾病，如果烟草没有得到有效控制，最终也会成为中
主要信息一：①_______________________
主要信息二：②_______________________
2．请你参考下面3个刨无烟环境示范城市的口号，为未来北设计一个口号，发表在学校的宣传栏内。
天 津：无烟天津 健康呼吸
哈尔滨：无烟环境 冰雪之都
南 昌：低碳经济 无烟环境 森林城乡 健康南昌
你设计的口号是：__________
3．学生会准备在宣传周出一期“创无烟环境”专刊，校刊编辑请你根据下面材料，在“三言两语”栏目写出你对创无烟环境城市意义的理解。
【材料】
国际防痨与肺部疾病联合会控烟部主任表示，国际经验表明，实行禁烟要分步实现，期待7个城市的政府和人大保护市民的健康和幸福，世卫组织已作好准备支持你们成为无烟城市，成功立法的关键在于贯彻执行，实现无烟意味着挽救亿万生命不受烟草破坏，防止医疗费用上涨、生活品质下降的损失，履行对中国人民的承诺。
创无烟环境城市的意义：_____________________ |
1．一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。
____________________________________________________
2．从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法。
农民 解放军 老师 环卫工人 医生
选______________________
赞语____________________ |
综合性学习。
“十年树木，百年树人”，在植树节即将来临之际，为了宣传共青团北京市委《“绿色北京”青年行动计划》，某中学初三（1）班准备召开一次主题班会，请你完成下列任务。
1．班长搜集了下面一则材料，依据材料确定了班会主题的上半句，请你续写下半句。
要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。
【材料】
继“绿色奥运”获得成功之后，为了城市的可持续发展和人民群众的健康生活，北京市政府提出了大力发展绿色经济、倡导绿色消费，以建设生态城市为核心的“绿色北京”战略。为了解决当今世界日益恶化的环境问题．生态文明的观念正在逐步形成，其核心内容是人要与自然和谐共生。在建设“绿色北京”的行动中，不断弘扬这些理念是我们青年的重要任务。
班会主题：建设绿色北京 _________________
2．学习委员将在班会上向同学们介绍北京的绿化，请从下面的材料中提取两条主要信息，作为她发言的两个要点。
【材料】
早在20世纪中后期，《北京城市总体规划》中就详细规划了北京的绿化建设，井配套出台了系列城市绿化详规；2010年3月1日正式实施的《北京市绿化条例》，更是规定了新建居住区、居住小区绿化用地面积的比例。北京在规划城市发展中，绿化始终都是重要的内容。在绿化的理念上，北京最初曾大量引进了法国梧桐、棕榈、椰子等南方树种，然而这些南来的树种不适应北方寒冷、干燥的气候，大批地枯萎死掉。经过一段时间的摸索，现在，国槐、侧柏、银杏等适宜在北方生长的本土品种因其成活率高，养护方便，已成为北京公园、道路绿化的首选。
主要信息一：①___________________________
主要信息二：②___________________________
3．宣传委员准备配合本次班会起草一份倡导“绿色消费”的宣传单，请你结合下面的材料，撰写对“绿色消费”内涵的理解。（不超过30字）
【材料】
20世纪80年代后期，英国掀起了“绿色消费”的运动，然后席卷欧美各国。在这个运动中，人们倡导消费者：最好购买散装食品，因为生活中1/3的垃圾都来自于食品包装；多使用可充电的电池，因为常规的电池含有镉和汞，会给土地和河流带来毒物的污染。用二手的书可以解救更多的树木，购买水流小的淋浴喷头能节约水资源，使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量，节约电能……21世纪被称为绿色的世纪，“绿色消费”的概念将越来越深入人心。
“绿色消费”指的是：________________________________ |
综合性学习。
朝阳区是北京市面积最大、人口最多的城区，为响应区政府创设文明城区的号召，在北京第39个“排队日”到来之际，你所在的班级准备走上街头，进行宣传活动，希望通过此次活动，提高市民对“排队日”的认识，自觉规范自己的行为。请你完成下列任务。
1．为引起市民对“排队日”的关注，第一小组准备制作一条横幅悬挂在公交站台上，他们写出了前半部分，请你结合材料，提取主要信息，把横幅后半部分补写完整。
要求：与前半部分字数相同。
【材料】
礼让既是中华民族的传统美德，也是文明程度的重要标志。当你在城市公交车站自觉退一步排队上车的时候，当你在车站售票窗口自觉退一步排队购票的时候，当你在医院门诊大厅自觉退一步排队挂号和取药的时候……你就为他人带来了文明，你就是文明的主人。
宣传横幅：自觉排队 ________
2．为加强市民对设立“排队日”意义的理解，第二小组准备进行街头宣讲，请你结合材料，为他们概括出宣讲的两个要点。
【材料】
有很多外国人来到北京，看到在公共场所不排队或者随便加塞儿的情景，感到非常惊讶，甚至有外国人认为这与素以“礼仪之邦”闻名的中国名不副实。有序排队是一个城市文明风尚的体现之一，自2007年2月北京市开展“排队日”以来，目前实现排队候车的站台达l671个，占五环以内站台总数的80%以上。引导员下班后，乘客仍能自觉排队候车的站台已迭598个。
要点一：①___________________________________
要点二：②___________________________________
3．第三小组在网络中搜集到了下面两则材料，请你结合材料，就如何能使市民更好地排队，得出结论。
【材料一】
在国外，为避免排长队时发生混乱，管理者一般用隔离杆将队伍组织起来。有些地方管理者会让排队者得知何时可以达到目的，如法国“蓬皮杜中心”用电脑自动计算，随时显示馆内有多少观众，这样到位的管理措施会使排队者了解自己大约还需等待多久，心态就会比较平和。
【材料二】
某报记者发现，现在虽然有的时候市民在等车时可以自觉排队，但车I一束就抢着上车，秩序又变得混乱。实际上，改掉长期形成的不起习惯需要一个长期的过程，日本形成排队习惯用了6年的时间，新加坡则用了7年。推广“排队日”就是希望逐渐培养市民的文明习惯。
材料一：①___________________________________
材料二：②___________________________________ |
综合性学习。
近年来，随着环保意识的提高，越来越多的人们选择“低碳生活”。学校学生会准备举办“低碳生活在身边”的校园宣传活动。应宣传委员的要求，请你完成下列任务。
1．在这次活动中，你要向同学们介绍与低碳生活相关的情况。请从下面的两则材料中各提取一条主要信息，作为你介绍的要点。
【材料一】
目前，全世界二氧化碳日排放量高速605万吨，温室效应不断加强，每天损失可耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物物种100-200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放，比如节约每滴水、每度电、每粒粮食……注意废物回收，资源的再生利用等，来减缓温室效应的扩大化。
【材料二】 关于“是否关注低碳生活”的调查（共84人）
| 是否关注低碳生活 | 人数 | 比例（%） | | 肯定关注 | 28 | 33 | | 一定程度上关注 | 42 | 50 | | 不太关注 | 6 | 7 | | 不关注 | 8 | 10 |
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