读下面一则消息,完成后面题目。 鄂东晚报11月18日讯为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼
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读下面一则消息,完成后面题目。 鄂东晚报11月18日讯为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,随着“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的全面启动,我市“阳光体育冬季长跑”活动将随之启动。 1、“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义? ___________________________________________________ 2、请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字) ___________________________________________________ |
答案
1、一是阳光代表大自然,二是阳光代表在祖国和和谐的社会环境,照耀着花园里成长的青少年学生(或一个是健康的成长,第二是指太阳的光芒)。 2、生命在于运动,时间不再空虚。每天锻炼一小时,健康工作五十年!(不设统一答案) |
举一反三
阅读下面一段文字,完成后面题目。 他的灵魂飞翔了二百年,他的文字温暖了数代人的心。 他不仅让他们认识了童话世界的美好和纯真,还让他们共同经历和体验过了童话世界中的现实和理想。尽管生活会让我们流下眼泪,尽管生命中有无可奈何,可是,我们会一直爱她,含泪爱她,直到永远。 正如他所说:“童话是我流浪一生的阿拉丁神灯!” 1、文段中的“他”是指________(国籍)作家_______,“他们”是指_______,“她”是指_________。 2、“他的灵魂飞翔了二百年”的意思是说___________________________________________________。 |
综合学习与探究。 亲爱的同学们,在《莲文化的魅力》这次综合性学习中,你们一定了解莲这种令人喜爱的水生植物,你们一定感受到了它的无穷魅力。不妨把你们的成果展示出来与大家共享。 (1)在本次综合性学习中,你们一定了解了莲的用途,能说给大家听听吗? ____________________________________________________________________ (2)关于“藕断丝连”的科学解释,你一定知道,请说给大家听听。 ____________________________________________________________________ (3)本次活动中,你一定搜集了不少有关莲的文化故事,不妨择取一则,写出来与大家共享。 ____________________________________________________________________ |
学习了“气象物候”专题,相信你一定有不少收获。请你运用相关知识回答问题。 “五月天山雪,无花只有寒。”请用自己的语言描述这两句诗展现的物候现象,并揭示其中蕴含的物候规律。 物候现象:______________________________; 物候规律:______________________________。 |
(1)为了增加同学们有关物候气象知识,班上拟开展一次综合实践活动。假如你作为组织者,请你拟写一条有创意的宣传标语:(要求16字以内) 标语:_________________________________________ (2)同学搜集到了郭沫若的《玉兰和红杏》,阅读这首诗,联系物候知识,说说你的发现。 两个月前,在广州,看见了玉兰花开;两个月后,在北京,又看见了玉兰花。玉兰花呀,我说,你走得多慢哪!费了两个月工夫,你才到了京华。 你的发现是:___________________________________ (3)在班级交流过程中,有一些同学认为现在科技那么发达,已经没有必要了解说明气象物候知识了,你赞同他的看法吗?说说你的观点。 你的看法观点:_________________________________ |
仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
(1)用说明性语言简要介绍画面的内容。 _______________________________________________________ (2)请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。 _______________________________________________________ |
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