探究学习。阅读下列资料,完成后面的问题。 【资料一】有资料显示,近10年来,学生心理问题呈加重的趋势。近日北京市中小学生心理咨询热线对1.8万个咨询电话记录进
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探究学习。阅读下列资料,完成后面的问题。 【资料一】有资料显示,近10年来,学生心理问题呈加重的趋势。近日北京市中小学生心理咨询热线对1.8万个咨询电话记录进行分析,发现本市中小学生的心理疑难问题主要集中在14个方面:交往适应、学习困难、情感挫折、娱乐限制、择业茫然、生理发育烦恼、性心理偏差、亲子矛盾、社会环境适应、理想追求、宗教影响、法律保护、行为不良、心理严重障碍等。其中交往问题、学习问题、情感问题所占比重最大。青少年成长中的烦恼集中在14岁至18岁这个年龄段,17岁的孩子烦恼最多。 【资料二】一位心理教师的对策:第一,让学生了解心理学知识,学会疏导和调节自身心理的方法:①能够调节自己的情绪,寻找合适的释放渠道;②提高自信,保持健康的心态;③拒绝孤僻,达到人际的和谐。第二,开办家长学校,改变家长传统的教养方式。第三,抓住课改契机,开展有效的心理健康教育:①开设心理健康教育课;②各学科中渗透心理健康教育。 (1)用一句话概括“资料一”的主要内容。 _______________________________________________ (2)请将“资料二”的内容整合为“学校教育”和“家庭教育”两方面。 _______________________________________________ (3)从你的角度提出一条培养健康心理的方法。 _______________________________________________ |
答案
(1)中小学学生心理问题主要有14种。 (2)学校要开展有效的心理教育:家长要重视心理教育。 (3)示例:建心理互助小组,通过同学互助解决心理问题。 (意对即可) |
举一反三
每年的4月23日被定为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”“世界书香日”),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所作出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动,作为一名中学生,你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。 (1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。 ____________________________________________________________ (2)请为你们班拟一个活动方案。 活动主题:__________________________________________________ 活动目的:__________________________________________________ 活动方式:__________________________________________________ |
仔细观察下面这幅漫画,回答问题。 (1)说说你对漫画《压岁钱!压谁钱?》的理解。 _______________________________________________ |
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(2)请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今年给你压岁钱!压谁钱?压岁钱的长辈(爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等)说点什么。(选择一对象,注意说话的语气和语境) __________________________________________________ |
下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况进行调查的调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。 小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表 |
| 主动回答 | 被动回答 | 类别 | 人数 | 百分比 | 人数 | 百分比 | 小学生 | 354 | 88.5 % | 46 | 11.5% | 初中生 | 306 | 76.5 % | 94 | 23.5% | 高中生 | 228 | 57% | 172 | 43% | 学了《落难的王子》后,七年级(1)班同学开展了一次小型辩论会,下面是正方的精彩陈述。认真品读后,回答问题。 正方: 我方认为,厄运一定能使人变得坚强。孔子、司马迁、张海迪、海伦·凯勒、贝多芬……这些数不胜数的名字无不因厄运、挫折而辉煌闪光。厄运就是试金石,只有经受它的检验,人才能寻到自己的金子…… (1)正方的慷慨陈词中因缺乏名人名言而略感单薄无力,你能否帮他们寻找到两条关于厄运的名言? _____________________________________________________________________ (2)假如你是反方辩手,你应该怎样反驳正方的观点呢?请你续写反方的观点。 反方: 我方认为厄运不一定能使人变得坚强。 _____________________________________________________________________ (3)假如由你来总结这次辩论会,你将怎样总结呢? _____________________________________________________________________ | 找出《我的信念》一文中对你启示最大的语句,把它概括成凝练的语句,积累下来鞭策自己。 _____________________________________________________________ |
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