请你为学校草坪警示牌拟两条标语，提醒同学们爱护草坪（要注意语言的得体）。____________________________________________
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请你为学校草坪警示牌拟两条标语，提醒同学们爱护草坪（要注意语言的得体）。
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答案
| “略”。 |
举一反三
阅读下面文字，回答文后问题。
“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阕，今昔是何年。”低吟着苏东坡的水调歌头，我们思绪不由得飘向了广阔无垠的长空，飘向了离我们最近、而又有神秘色彩的天体——月球。千百年来，中华儿女一直把把月球视为神秘的天国，把圆月视为团圆的象征，把登月比作人们对美好事物的追求。
（1）我国古代人们赋予月球的美称很多，如：__________、_________、__________。
（2）关于月球的神话或传说家喻户晓，如：__________、_________、__________。
（3）我国古代诗人常以月来寄托深情，含有“月”的古诗句很多，如：“____________________，____________________。”“____________________，____________________”
（4）人类关于月球的起源，提出了三种假说：捕获说、__________、_________。
（5）请结合你所学的知识，说说我国现阶段在登月这方面有什么举措及意义。
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用简洁的语言概括宇航员在月球上进行的工作。
一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常；他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：
1969年7月，太阳系的行星地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。
然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪；还安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神色庄重地把它插在月亮上。这些工作完成后，他们舒了一口气，跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。
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元旦，你想送给父亲或母亲一张贺卡，你会在贺卡上写下什么祝语呢？请写下来。
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随着手机在中小学生中的普及程度越来越高，给“校园手机”立规矩的呼声也随之出现。不久前，某中学正式下达了手机“封***令”，禁止学生在校园内使用手机。这在社会上引起广泛的争论。中小学生是否可以将手机带入校园使用？请就这一问题谈谈你的观点及理由。
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小时候，你一定听过或看过许多美丽动人的童话吧？经过岁月的积淀，它们作为童年最美好的回忆中的一部分保存了下来，请你仿照例子，用自己的话写出至少两个童话中的主人公。
例：为爱牺牲的海的女儿
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