阅读下面材料,完成文后的问题。 世界文化史上有著名的三大怪杰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是哑巴。 贝多芬的耳
题型:河南省期末题难度:来源:
阅读下面材料,完成文后的问题。 世界文化史上有著名的三大怪杰,文学家弥尔顿是瞎子,大音乐家贝多芬是聋子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼中年后是哑巴。 贝多芬的耳疾起于28岁的时候。自此至57岁逝世,其间的二十余年的日月,全是聋疾作祟的时期。然而他大部分的作品却在这一时期产生。直到了全聋期,站在演奏台上听不见听众的拍掌声的时候,他仍是继续作曲,终于创作出了最伟大的《第九交响曲》而搁笔。 帕格尼尼,4岁出麻疹,险些丧命;7岁患肺炎,又几近夭折;46岁,牙齿全部掉光;47岁视力急剧下降,几乎失明;50岁又成了哑巴。帕格尼尼3岁学琴,即显天分;8岁已小有名气;12岁举办首次音乐会,即大获成功。之后,他的琴声几乎遍及世界,拥有无数的崇拜者,他在与病痛的搏斗中,用独特的指法弓法和充满魔力的旋律征服了整个世界。 (1)探究:你认为上述材料告诉我们什么道理。 ________________________________________________ (2)有一位少年在车祸中失去了一只手臂,从此他对生活失去了信心。阅读上面材料后,你会怎样劝导他? ________________________________________________ |
答案
(1)缺陷不是成功的障碍。(意对即可) (2)“略”。 (开放性试题,注意对话的格式,引用两位名人的故事,有激励性的语言,表述正确即可。) |
举一反三
班上将举行“让爱驻我家”语文综合性学习活动,请你完成下列任务: (1)【温馨回忆】你能忆起妈妈时常挂在嘴边的一句话吗?写出来,并谈谈你对这句话的感受。 _______________________________________________ (2)【精心设计】在这次活动中老师要求大家办一期手抄报,现在请你把你所要设计的手抄报栏目补充完整。 主 题:让爱驻我家 栏目一:我说我家 栏目二:我看我家 栏目三:______________ 栏目四:______________ (3)【情感升华】在《乡愁》作者余光中先生的心中,祖国是家,大陆是家;那么在你心中,还有什么可以是家?为什么?请写下来。 _________是家,因为___________________________________。 |
汉字是汉文化的标志。但是,在语文学习与日常生活中,我们不难发现汉字使用不规范的现象。必维护汉字的尊严,培养对汉字的尊重之情,朝阳中学初一(6)班决定举行“使用规范汉字”的语文活动,请你参与到这一活动中去,探究问题并发表见解。 在活动中,同学们通过深入调查,列举了汉字使用中不规范的现象,诸如:写错别字、滥用繁体字、使用不规范的简化字、用谐音借用的成语、使用不规范的网络文字…… ①探究一:造成以上汉字使用不规范现象的原因比较多,请你说出其中一个原因。 ________________________________________________ ②探究二:使用不规范汉字,会造成怎样的后果? ________________________________________________ ③试拟写一则“使用规范汉字”的宣传标语。 ________________________________________________ |
你最喜爱的一本书是什么?为什么喜欢它?请填写下面的读书卡片。 |
读 书 卡 |
编号:001 书名:《_________》 作者:_____________________ 摘要:(略) 喜爱本书的理由:____________________________________。 |
请在下面的文字中,选出关于“互敬”论述的一个关键词语。 互敬,就是彼此尊重,不计较我高你低。尊重别人是一种美德 ,“敬人者,人恒敬之”,尊重别人,自然会获得别人的好感和尊重。如果无视他人的存在,不尊重他人的人格,就不会有知心朋友。 _________________________________ |
【综合性学习】 地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。 材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。 材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。 材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。” 请根据上面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。 1、低碳生活是指:_______________________________。 2、为本次活动拟一条宣传标语。 ______________________________________________。 3、在以“低碳生活,我们能做什么”为主题的班会上,大家推荐你做主持人,请写出你的开场白。(50字左右) ______________________________________________。 |
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