你所在的班级要开展以“走近战争”为主题的综合性学习活动,你作为班级的一员,请回答以下问题。(1) 请打开你的“积累库”,搜索出古诗词中描写“战争

        你所在的班级要开展以“走近战争”为主题的综合性学习活动,你作为班级的一员,请回答以下问题。(1) 请打开你的“积累库”,搜索出古诗词中描写“战争

题型:安徽省期中题难度:来源:
        你所在的班级要开展以“走近战争”为主题的综合性学习活动,你作为班级的一员,请回答以下问题。
(1) 请打开你的“积累库”,搜索出古诗词中描写“战争”的一句完整诗句。
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(2) 请你联系现实生活,拟写一则有关“战争”的公益广告。 
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(3) 写出下列文章所反映的战争年代。
 A、《人民解放军百万大军横渡长江》:_____________________
 B、《芦花荡》:___________________
 C、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》: ____________________
(4) 请你整合历史、政治和地理知识,写出日本侵略中国的两个事件。
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答案
(1)例:将军百战死,壮士十年归。 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(答案不唯一)
(2)提示:A、远离战争,让和平的阳光洒满地球的每一个角落;
                   B、珍爱生命,反对战争;
                   C、让战争从地球上走开。(答案不限于此)  
(3)A、解放战争  
         B、抗日战争 
      C、英法联军火烧圆明园
(4)A、南京大屠杀  
         B、七七事变(卢沟桥事变)(答案不唯一)
举一反三
阅读下面二则材料,请说出你的发现。
        [材料一]:春节对于中国人来说,如同圣诞节对于欧美人,是一年中最重要、最隆重、最热闹的节日。它的形式有:迎神纳福,趋吉避邪;贴对联、年画,剪窗花,贴“福”字;年夜饭吃年糕、饺子,燃放烟花、爆竹辞旧迎新;守岁、拜年以及各种花会、文艺汇演等.几千年来,春节习俗养成了中国人的民族性格和民族心理,表现出强大的民族凝聚力. 
        [材料二]:“嘀嘀”的手机短信提示音成为亿万家庭新春贺岁的祝福曲。据统计,2003年,从除夕到初七,春节期间的8天,中国各移动通讯公司的短信量突破70亿条,创下历史记录。
        [材料三]:城市新潮过节方式丰富多彩,如今外出旅游包括出境游也成为时尚。2003年全国假日办公布春节“黄金周”旅游统计报告称:全国共接待游客5947万人次,比上年增长15.3% ;旅游收入257.6亿元,同比增长13% ;人均花费支出433.2元。
       你的发现:____________________________________________________________________________
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题型:四川省期末题难度:| 查看答案
你们班准各以“美丽的汉字”为主题举办一次语文实践活动。作为主持人,请你设计一段开场白。
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语文课外小组进行家乡旅游资源调查活动,请完成下边的题目。
(1)请你简要介绍家乡的一处风景或石刻景点。(不少于50字)
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(2)为了充分开发这一旅游资源,请你给有关部门提出一条合理的建议。
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       水是生命之源,也是文化之源。文人墨客的灵感来源,科学家的研究重点,许多传统和信仰都与水紧密相连。水能为祸,亦可造福。祸福之间,只在人类一念之差。我们看到:五千年前大禹疏导的可治之水,正在变得不可把握;人类生命源泉之水,正在变得短缺;原本清澈灵动之水,正在变得凝滞而混沌……地球的眼泪污浊了,有没有枯竭的一天?让我拿什么来拯救你,生命之水?让我们开展一次以“我与生命之水”为主题的语文实践活动,以中学生特有的方式来关注、保护、节约“生命之水“吧。
①为了增强民众保护、节约“生命之水”的意识,当地电视台组织开展“我为保护、节约生命之水做广告”活动,面向社会公开征集公益广告词。请你拟写一条简明易记、优美得体的广告词,不超过20个字。
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②学校举办“我为师生(家人)节约用水出点子”活动,请你提一条合理可行的节水建议。
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探究性学习:
       大庆与南方一些城市的各种交流活动日益频繁。这天,有一个南方的学生考察团到你们学校参观,这些朋友兴致勃勃地参与到你们班组织的“夏日话扇”活动中……
(1)解说扇用途
     林涛借助“Google谷歌”从网络上搜索到一则有关扇子的材料:
     数千年来,扇子不断演变完善,种类日趋繁多。民间习惯将扇子大致归为两大类:一曰平扇(如图一),包括羽扇、绢扇、葵扇等,不能折叠;二曰折扇(如图二),即可自如敞开收叠者。在生活中,扇子有多种用途,例如……      (图一)       (图二)
        林涛搜索来的这则材料不完整,请你续写一句话将扇子的用途介绍得具体些。 
                                                                                                                                                         
(2)辨识执扇人
     博览群书的陈韵罗列出古典名著中各具风采的执扇人形象。他问大家:民间习惯称智谋之士为“摇鹅毛扇的人”。这种叫法与下列哪一位执扇人有关系呢?(填序号)[     ]
A.薛宝钗“忽见面前一双玉色蝴蝶,迎风翩跹,十分有趣。意欲扑了来玩耍,遂向袖中取出绢扇来,向草地下来扑。”(曹雪芹《红楼梦》)
B.孙悟空“执着芭蕉扇,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;又挥一扇,只闻得习习潇潇,清风微动。”(吴承恩《西游记》)
C.林冲“生的豹头环眼,燕颔虎须”,“身穿一领单绿罗团花战袍”,“手中执一把折叠纸西川扇子”。(施耐庵《水浒》)
D.诸葛亮“端坐车中,头戴纶巾,身披鹤氅,手执羽扇,用羽扇招敌曰:‘曹操引百万之众,被吾聊施小计,杀得片甲不回。汝等岂堪与我对敌?’”(罗贯中《三国演义》)
(3)感悟扇谚语
     南方朋友也你一言我一语,介绍了不少与扇有关的民间谚语。这些扇谚通俗生动、耐人寻味。请你从下列扇谚中任选一句,简述你对这句扇谚的感悟。
①热天赠扇,雪中送炭。 ②扇面虽破,扇骨犹在。 ③葵扇棉袄,因时而用。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                           

(4)画扇赠朋友
     有朋自远方来,不亦乐乎?同学们商定:根据古诗名句绘制几把画扇赠送给南方的朋友。请你从下列诗句中任选一句,具体描绘诗句所体现的画面。
     ①潮平两岸阔,风正一帆悬。 ②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 
                                                                                                                                                            
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