综合性学习。 同学们,有没有发现随着我们年龄的增长,我们和同学、朋友的话越来越多,和父母的话却越来越少。还记得最近一次与父母促膝谈心,是什么时候吗?
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综合性学习。 同学们,有没有发现随着我们年龄的增长,我们和同学、朋友的话越来越多,和父母的话却越来越少。还记得最近一次与父母促膝谈心,是什么时候吗?还记得上次跟父母愉快地在一起,是何时吗?还记得……为了加强子女与父母的沟通,班委会决定举办两项活动。 (1)邀请家长与同学们一起参加座谈会。请你为这个座谈会拟一条标语。 _______________________________________________ (2)创办一份刊物。请你为该刊物拟两个新栏目,并说明该栏目的内容。(每个栏目名称不超过6个字)(选做题) 示例:栏目一:成长路 (记录自己成长过程中的点点滴滴,感受父母无私、无怨的付出。) 栏目二: 栏目三: (3)在座谈会的准备过程中,你的好朋友说:“跟父母有什么好沟通的?他们总是一副高高在上的模样,不是说我这个没做对,就是说我那个没做好。要我怎么跟他们沟通?座谈会我不想参加!”这时你会怎么劝你的好朋友? 你说:___________________________________________ |
答案
(1)如:沟通,从心开始 (2)如:栏目:寸草心、舔犊情 内容:记叙父母做过的最令你难忘(最让你感动)的一件事,体会父母厚重的爱。 (3)如:其实为人父母,哪个不希望孩子过地好呢。即使是批评,哪怕是态度强硬,也是爱的体现啊。今天父母既然肯来参加这个座谈会,不正表示他们在努力尝试拿下自己长辈的架子跟我们平等交流吗?他们已经比我们晚辈先迈出了这一步,我们何不借这个机会把自己真实的想法跟他们沟通一下呢? |
举一反三
母亲生我养我,让我们在母亲节来临之季给母亲发个短信吧: |
下面是一首某论坛网友关于《西游记》人物的评价诗,请你从“孙悟空”、“猪八戒”、“沙和尚”三个人物中任选一个,模仿示例,根据书中情节进行反驳。 |
读下面的歌词,请判断,歌词内容与当今全人类所关心的一个什么重大问题有关?请用一个四字短语作答。 当天空失去了蓝色/小鸟也不会飞翔/当江河不再清澈/鱼儿也离开了家乡。 当空气不再清新/花朵失去了芳香/当乌云遮住了太阳/世间也将黑暗无光。 答:口口口口 |
语文实践。 本单元中,我们学习了《长城》专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也曾大规模地修建过长城,那你知道长城的一些知识吗? ①请写出与长城有关的一个人物、一个传说、一则俗语或诗句。 人物: ; 传说: 俗语或诗句: 。 ②你能用一个比喻句描述一下你心中的长城吗? |
综合性学习。 祖国六十华诞,神州普天同庆。今年是建国60周年,假如你所在班级开展“祖国,你好!”主题班会活动。请你为主持人写一段有文采的开场白。(30字左右) |
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