古语“没卷诗书喜若狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是：（ ）A．喜怒哀俱B．怒惧哀喜C．喜俱哀怒D．俱怒喜哀
题型：不详难度：来源：
| 古语“没卷诗书喜若狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是：（ ） |
答案
| A |
解析
| 本题考查情绪的多样性。读懂题意，抓住古语中的关键字，或典故。 |
举一反三
| 一个人通过写日记的方式来倾吐，宣泄自己的烦恼，是心理闭锁的表现。 |
好奇心指向美好事物时，它会造福于社会，而一旦与恶结缘，它就可能诱使我们走向深渊，甚至陷入死亡的沼泽。这告诉我们| A．好奇心有利于我们的成长 | | B．好奇心具有两面性，我们要正确认识和利用 | | C．好奇心不利于我们健康成长 | | D．未成年人最好不要用好奇心 |
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生活中有许多人因为不相信自己的潜力而产生自卑心理。下列不属于自卑表现的是（ ）| A．我垮了，可能连一点机会都没有了 | | B．失败是成功之母，我可以从中学到东西 | | C．我可不能在别人面前出丑啊 | | D．让别人知道我有所不知，很没面子 |
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| 赏识教育专家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉，然后，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。这种做法的作用就在于激起孩子的（ ） |
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