有位同学这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落下来像泄了气的皮球”,“上午还兴高采烈,下午就因受了一点儿委屈而情绪低落,闷闷不乐”。由此看出[
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有位同学这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落下来像泄了气的皮球”,“上午还兴高采烈,下午就因受了一点儿委屈而情绪低落,闷闷不乐”。由此看出 |
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A.中学生往往不善于调节和控制自己的情绪 B.多变的情绪对我们的健康成长和顺利成长都是绝对不利的 C.情绪不需要调节,因为它们自己会变化 D.中学生情绪丰富而强烈,但情绪的起伏变化大 |
答案
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举一反三
面对只有半杯水,有的人会说:“可惜只有半杯水了!”而有的人却说:“啊,还有半杯水!” 以上两个人的情绪有什么不同?两种不同的情绪与什么有关呢? ________________________________________________________________________________ |
七年级学生小勇与小旦是好朋友,他俩打乒乓球的技能水平不相上下。然而在全校的乒乓球比赛中,小勇满怀信心,顽强拼搏,取得了好成绩。小旦一开始就紧张害怕,情绪低落,结果没有发挥出正常的水平。 阅读上述材料,回答: (1)对同样的事情,为什么不同的人会有不同的情绪表现呢? ________________________________________________________________________________ (2)情绪对人的行为和生活有什么影响? ________________________________________________________________________________ |
叮铃铃……下课了,张强同学想到教室外休息一会,就快步向教室门口走去,突然脚下一滑,差点跌个嘴啃泥。张强感觉很没有面子,偏偏这时教室后面传来一阵怪笑声。张强非常生气,回头一看,班上捣蛋鬼刘建辉正朝着他坏笑呢…… 请你为上面这个故事编写两个不同结局,并简要分析造成这两个结局的原因。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ |
某校七年级的学生小李,因为一点小事与同班的小王同学发生争吵,一气之下挥拳将小王的鼻梁骨打成骨折。为此,小李不仅受到学校的纪律处分,而且他的家长还向小王赔偿医疗费2000 多元。 阅读上述材料,回答: (1)我们应从这件事中吸取什么教训? ________________________________________________________________________________ (2)调节情绪有哪些方法? ________________________________________________________________________________ |
当我们缺乏某方面的知识技能时,很容易产生紧张、焦虑和恐惧的情绪。要避免这样的情绪最重要的是 |
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A.积极参加文娱、体育活动 B.让自己去做一些最感兴趣的事 C.在自己的日记本上宣泄自己的不良情绪 D.学习掌握足够的知识和应对策略,并学会调控情绪 |
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